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O afro-brasileiro e sua representação no livro didático de língua materna Afro-brazilian representation in portuguese textbooks [PDF]

open access: yesTrabalhos em Linguística Aplicada, 2010
O objetivo deste texto é considerar as facetas da inclusão do afrodescendente no livro didático determinadas pela seleção de textos sociais que integram este material pedagógico.
Giselle Rodrigues Ribeiro
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Who gets public goods? Effects of ethnic diversity and exclusion on urban and rural populations' access to water and sanitation

open access: yesRisk, Hazards &Crisis in Public Policy, Volume 14, Issue 4, Page 366-388, December 2023., 2023
Abstract Why do some countries provide better access to life‐saving public goods than others? An enduring explanation from the political economy literature points to ethnic heterogeneity in impeding public goods provision. However, previous studies have not examined how the “diversity deficit” directly affects access to improved water and sanitation, a
Amira Jadoon, Hina Khalid, Ashley Fox
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A duoethnographic exploration of colonialism in the cultural layer of the objective psyche

open access: yesJournal of Analytical Psychology, Volume 68, Issue 1, Page 27-47, February 2023., 2023
Abstract Using a duoethnological approach, supported by Jung’s theory of archetypes and the layered objective psyche, the paper demonstrates how a duoethnological encounter can lead to new formulations of archetypal theory that challenge attitudes to diversity.
Divine Charura, Stephen Bushell
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A systematic review of sociodemographic reporting and representation in eating disorder psychotherapy treatment trials in the United States

open access: yesInternational Journal of Eating Disorders, Volume 55, Issue 4, Page 423-454, April 2022., 2022
Abstract Objective Eating disorders (EDs) were once conceptualized as primarily affecting affluent, White women, a misconception that informed research and practice for many years. Abundant evidence now discredits this stereotype, but it is unclear if prevailing “evidence‐based” treatments have been evaluated in samples representative of the diversity ...
C. Blair Burnette   +3 more
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Formação docente e multi/interculturalismo: algumas reflexões [PDF]

open access: yes, 2018
A diversidade multifacetada, hoje presente no espaço escolar, está a exigir bases formativas que possibilitem aos professores e às professoras o convívio com a multi/interculturalidade.
Nunes, Iran de Maria Leitão   +1 more
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Práticas pedagógicas para diversidade étnico e racial na educação: diário de bordo

open access: yesIntersaberes, 2019
A diversidade na educação tem sido objeto de constantes pesquisas e debates que promovem desafios nas instituições de ensino. Essa temática foi suscitada durante o compartilhamento de conhecimento e vivências obtidas em aulas da disciplina Práticas ...
Ana Paula Rossaci Schneider   +4 more
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Aesthetic ethnic surgery and migration in Portugal and Spain [PDF]

open access: yes, 2017
O objetivo do presente artigo é refletir sobre o significado da realização de cirurgias estéticas étnicas, no contexto do interculturalismo e da sociedade de consumo e sua relação com as migrações internacionais. A prática das cirurgias estéticas étnicas
Ennes, Marcelo, Ramos, Natália
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Fissuras, suturas e ruínas: ensaio sobre a formação cultural brasileira

open access: yesServiço Social & Sociedade
Resumo: Este artigo explora as consequências do tripé colonização-latifúndio-escravidão, com o propósito de elucidar aspectos da formação cultural brasileira.
Leonardo Nogueira
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O ENSINO DE HISTÓRIA INDÍGENA E OS APONTAMENTOS SOBRE A DIVERSIDADE ÉTNICO-CULTURAL

open access: yesPrâksis, 2016
O presente trabalho visa analisar o tema das populações indígenas e do ensino de história após o processo de elaboração da Constituição de 1988 no Brasil, percebendo o lugar do índio no contexto do debate em torno da pluralidade étnico-cultural ...
Cintia Régia Rodrigues
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Um ensaio sobre o livro didático e a legislação sobre os saberes africanos, afro-brasileiras e indígenas

open access: yesCaminhos da Educação, 2022
Este texto nasce de uma pesquisa que versa sobre os livros didáticos para o ensino do componente arte na escola básica. Possuindo um caráter de ensaio, busca-se fazer uma visita à história do livro didático e o programa brasileiro para sua adoção e ...
Abilde Hartman Sacamoto Vilela   +1 more
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