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Diversidade cultural de bactérias isoladas de nódulos de amendoim (Arachis hypogaea L.) cultivados em solos do Nordeste do Brasil. [PDF]
, 2013 A caracterização cultural de isolados de rizóbios é a primeira avaliação no trabalho de seleção desses micro-organismos. Este trabalho objetivou avaliar a diversidade cultural de bactérias isoladas de nódulos de amendoim (Arachis hypogaea L.) cultivado ...CUNHA, J. B. de A., FERNANDES JUNIOR, P. I., GAVA, C. A. T., MARTINS, L. M. V, NUNES, I. A, SANTOS, R. C. dos +5 morecore Diversidade Cultural enquanto Discurso Global</a> <b><a href="http://www.ava.unam.edu.ar/images/15/pdf/ava15_01_ribeiro.pdf" target="_blank" rel="nofollow">[PDF]</a></b> </p><span class="r_subtitle"><img src="/img/openaccess.ico" alt="open access: yes" title="open access: yes" width="16" height="16"><i>Avá</i>, 2009 </span><br><span class="r_content">Fil: Ribeiro, Gustavo Lins. Universidade de Brasilia. Departamento de Antropología; Brasil.</span><br><small><a href="https://explore.openaire.eu/search/publication?pid=10.1590%2F1678-49442020v26n1a202" target="_blank" rel="nofollow" title="openaire.eu/search/publication?pid=10.1590%2F1678-49442020v26n1a202">openaire</a> </small> <div id="more_7" style="display:none"><a href="/sci_redir.php?doi=10.1590%2F1678-49442020v26n1a202" target="_blank" rel="nofollow">openaccessbutton.org (pdf)</a><br><a href="https://doaj.org/article/66bca5287f694a33ae62f0bbf0bb5480" target="_blank" rel="nofollow" title="doaj.org/article/66bca5287f694a33ae62f0bbf0bb5480">doaj.org</a><br> <a href="javascript:navigator.clipboard.writeText('10.1590/1678-49442020v26n1a202'); alert('Copied the doi');">copy doi</a> <small>(10.1590/1678-49442020v26n1a202)</small><br></div><small><a href="#" onClick="return toggle_div(this, 'more_7')">+2 more sources</a></small><br></div><div class="r"><p class="r_title"><a href="https://core.ac.uk/download/153411493.pdf" target="_blank" rel="nofollow">Efeito da intensificação cultural na diversidade de Araneae no solo dos olivais da região Alentejo</a> <b><a href="http://bibliotecadigital.ipb.pt/bitstream/10198/10123/1/16_Silva%20et%20al%202012.pdf" target="_blank" rel="nofollow">[PDF]</a></b> </p><span class="r_subtitle"><img src="/img/openaccess.ico" alt="open access: yes" title="open access: yes" width="16" height="16">, 2012 </span><br><span class="r_content">O cultivo de Olea europaea é praticado em toda a região mediterrânica sendo
que na Península Ibérica constitui um recurso agrícola de grande importância
económica. Em Portugal, o Alentejo é o principal produtor de azeite.</span><br><span class="r_sub"><i>Benhadi-Marín, Jacinto<span id="ma_8" style="display:none">, Bento, Albino, Gonçalves, Cláudia, Patanita, M. Isabel, Pereira, J.A., Santos, Sónia A.P., Silva, A.</span> <small><a href="#" style="color:#808080;" onClick="return toggle_div(this, 'ma_8')">+6 more</a></small></i></span><br><small><a href="https://core.ac.uk/works/39147868" target="_blank" rel="nofollow" title="core.ac.uk/works/39147868">core</a> </small> <br></div><div class="r"><p class="r_title"><a href="https://doi.org/10.25112/rpr.v2i0.1773" target="_blank" rel="nofollow">DESINSTITUCIONALIZAÇÃO PSIQUIÁTRICA: PRODUÇÃO CULTURAL NA DIVERSIDADE</a> </p><span class="r_subtitle"><img src="/img/openaccess.ico" alt="open access: yes" title="open access: yes" width="16" height="16"><i>Prâksis</i>, 2019 </span><br><span class="r_content">O artigo centra-se sobre a produção cultural e estética de usuários de saúde mental em contextos psicossociais e sua relação com a Reforma Psiquiátrica no Brasil.</span><br><span class="r_sub"><i>Thomas Josué Silva</i></span><br><small><a href="https://doaj.org/article/6b80850066a84a5f80261192182fadad" target="_blank" rel="nofollow" title="doaj.org/article/6b80850066a84a5f80261192182fadad">doaj</a> </small> <div id="more_9" style="display:none"><a href="/sci_redir.php?doi=10.25112%2Frpr.v2i0.1773" target="_blank" rel="nofollow">openaccessbutton.org (pdf)</a><br><a href="javascript:navigator.clipboard.writeText('10.25112/rpr.v2i0.1773'); alert('Copied the doi');">copy doi</a> <small>(10.25112/rpr.v2i0.1773)</small><br></div><small><a href="#" onClick="return toggle_div(this, 'more_9')">+1 more source</a></small><br></div><div class="r"><p class="r_title"><a href="https://core.ac.uk/download/45500302.pdf" target="_blank" rel="nofollow">Diversidade morfológica e cultural de Trichoderma spp. em solos cultivados majoritariamente com o feijoeiro comum.</a> <b><a href="https://core.ac.uk/download/45500302.pdf" target="_blank" rel="nofollow">[PDF]</a></b> </p><span class="r_subtitle"><img src="/img/openaccess.ico" alt="open access: yes" title="open access: yes" width="16" height="16">, 2012 </span><br><span class="r_content">O objetivo desse trabalho foi estabelecer uma coleção de isolados de Trichoderma spp. para controle de patógenos habitantes do solo que afetam a produção do feijoeiro comum, e identificar em nível de espécie morfológica os isolados obtidos ...</span><br><span class="r_sub"><i>BARBOSA, E. T.<span id="ma_10" style="display:none">, BRANDÃO, R. S., GERALDINE, A. M., LOBO JUNIOR, M., SILVA, L. L. da</span> <small><a href="#" style="color:#808080;" onClick="return toggle_div(this, 'ma_10')">+4 more</a></small></i></span><br><small><a href="https://core.ac.uk/works/25857110" target="_blank" rel="nofollow" title="core.ac.uk/works/25857110">core</a> </small> <br></div><div class="r"><div style="margin-bottom:2px;overflow:hidden"><div style="display: inline-block; float: left; font-size: small; padding-right: 16px; margin-top: -1px; padding-bottom: 1px;"><a href="/q-diversidad_cultural/" class="suggestion"onclick="show_loader();"><b>diversidad cultural</b></a><br/><a href="/q-social_sciences/" class="suggestion"onclick="show_loader();"><b>social sciences</b></a><br/><a href="/q-cultural_diversity/" class="suggestion"onclick="show_loader();"><b>cultural diversity</b></a><br/></div><div style="display: inline-block; float: left; font-size: small; padding-right: 16px; margin-top: -1px; padding-bottom: 1px;"><a href="/q-education/" class="suggestion"onclick="show_loader();"><b>education</b></a><br/><a href="/q-unesco/" class="suggestion"onclick="show_loader();"><b>unesco</b></a><br/><a href="/q-cultura/" class="suggestion"onclick="show_loader();"><b>cultura</b></a><br/></div><div style="display: inline-block; float: left; font-size: small; padding-right: 16px; margin-top: -1px; padding-bottom: 1px;"><a href="/q-social_sciences_general/" class="suggestion"onclick="show_loader();"><b>social sciences general</b></a><br/><a href="/q-anthropology/" class="suggestion"onclick="show_loader();"><b>anthropology</b></a><br/><a href="/q-special_aspects_of_education/" class="suggestion"onclick="show_loader();"><b>special aspects of education</b></a><br/></div></div></div><div class="pagenav"><a href="/q-diversidade_cultural/p-9/" rel="nofollow"><b>previous</b></a> <a href="/q-diversidade_cultural/p-8/" rel="nofollow">8</a> <a href="/q-diversidade_cultural/p-9/" rel="nofollow">9</a> <b>10</b> <a href="/q-diversidade_cultural/p-11/" rel="nofollow">11</a> <a href="/q-diversidade_cultural/p-12/" rel="nofollow">12</a> <a href="/q-diversidade_cultural/p-11/" id="next" rel="nofollow"><b>next</b></a> </div><br></div>
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