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Botschaften der Vielfalt?! Eine Analyse der Diversitätsleitbilder staatlicher Universitäten in Deutschland

Zeitschrift für Hochschulentwicklung
Die Förderung von Diversität ist eine zentrale Aufgabe der Hochschulentwicklung (Ihme & Stürmer, 2019). Allerdings beruhen nicht alle Maßnahmen auf empirischer Evidenz, und einige können sich negativ auf marginalisierte Studierendengruppen auswirken ...
Anna Straetmans, Anette Rohmann
doaj   +1 more source

Diversity-Kompetenz (?) – Rekonstruktion von Handlungsorientierungen in der MINT-Lehre

Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2020
Angesichts der Vielfalt der Studierendenschaft und daran anknüpfender (bildungs-) politischer Zielsetzungen sind Diversity-Kompetenzen in der Lehre unerlässlich.
Pia Simone Brocke, Wiebke Esdar, Elke Wild   +2 more
doaj   +1 more source

Vielfalt, Varianz und Prototypen

PraxisForschungLehrer*innenBildung, 2023
Diversität ist ein grundlegendes Merkmal biologischer Phänomene. Zudem erhält das Thema Diversität über fächerübergreifende Bildungsinhalte wie Inklusion, Sexualbildung oder eine rassismuskritische und antidiskriminierende Bildungsarbeit Eingang in den ...
Arne Dittmer
doaj   +1 more source

Gezielte Modulation des spliceosomalen Proteins USP39 durch allosterische Liganden und PROTAC‐induzierte Degradation

Angewandte Chemie, Volume 138, Issue 5, 28 January 2026.
Proteolysis‐targeting Chimeras (PROTACs) ermöglichen die gezielte Degradation bislang als „undruggable“ geltende Proteine über das zelluläre Ubiquitin–Proteasom‐System. In dieser Studie identifizieren Schäfer et al. thiazolbasierte niedermolekulare Liganden, die allosterisch an die Zinkfinger‐Domäne der Ubiquitin‐spezifischen Protease 39 (USP39) binden
Daniel Schäfer, Cristian Prieto‐Garcia, Jianhui Wang, Marcel Heinz, Vigor Matkovic, Pavel Kielkowski, Sebastian Hasselbeck, Varun Jayeshkumar Shah, Stefan Knapp, Gerhard Hummer, Ivan Dikic, Xinlai Cheng   +11 more
wiley   +1 more source

Diversität als Chance – Seminarleitung hierarchieübergreifend und kooperativ gestalten

Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2020
Eine zunehmend bewusste Wahrnehmung von Diversität im Kontext von Hochschule ist auf allen Ebenen erkennbar. Auf mikrodidakitscher Ebene ist insbesondere der Bedarf einer diversitätssensiblen Gestaltung von Lehr‑/ Lernarragements auszumachen.
Sandra Habeck
doaj   +1 more source

Vielseitiger und selektiver Biomolekül‐Pulldown mit kombinatorischen DNA‐quervernetzten Polymeren

Angewandte Chemie, Volume 138, Issue 5, 28 January 2026.
Wir stellen ein programmierbares Polymersystem für die universelle, sequenzselektive Bioseparation unter nativen Bedingungen vor. Eine Polymerphasentrennung wird durch kombinatorische DNA‐Vernetzung erreicht, wodurch DNA, RNA oder Proteine in homogener Lösung mit hoher Pulldown‐Effizienz und vernachlässigbarer Hintergrundbindung eingefangen werden ...
Sarah K. Speed, Krishna Gupta, Yu‐Hsuan Peng, Elisha Krieg   +3 more
wiley   +1 more source

Queer sein ist (bibliotheks)politisch

Library Ideas
Seit November 2023 gibt es die Queerbrarians, ein deutschsprachiges Netzwerk queerer Bibliotheksmenschen. Anhand der beim ersten Treffen zusammengetragenen Themen legt dieser Beitrag neben den Beweggründen für die Entstehung des Netzwerks auch dessen ...
Claudia Frick, Philipp Zeuner, Caleb Buchert, Daniela Markus, Norma Fötsch, Yvonne Fischer, Emma Wieseler, Sabrina Ramünke, Nik Baumann   +8 more
doaj   +1 more source

A diversity-sensitive long-term care for gay and lesbian elders in need of care – Results of the research project GLESA / Eine diversitätssensible Pflege für schwule und lesbische Pflegebedürftige – Ergebnisse des Forschungsprojekts GLESA

International Journal of Health Professions, 2018
This paper presents results of the research project „Gleichgeschlechtliche Lebensweisen und Selbstbestimmung im Alter“ (GLESA) by the Alice Salomon University of Applied Sciences, Berlin, and the Berlin School of Economics and Law concerning the needs of
Lottmann Ralf, Kollak Ingrid
doaj   +1 more source

Differenzreflexive Lehre mit und über Medien

MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2022
Wie lassen sich Lernsituationen für angehende Lehrkräfte gestalten, in denen Heterogenitäts- und Digitalisierungsdiskurse miteinander verknüpft werden?
Florian Cristóbal Klenk, Franco Rau
doaj   +1 more source

Impact of different farming systems on epigeic beneficial arthropods and earthworm fauna in arable crops [PDF]

, 2004
In dieser Arbeit wurden die Auswirkungen unterschiedlicher traditioneller (konventionell, integriert) und biologischer (organisch-biologisch, bio-dynamisch) Anbausysteme auf die epigäischen Nutzarthropoden und die Regenwurmfauna untersucht.
Pfiffner, Lukas
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