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Para una comunicación crítica de la ciencia
Este artículo pretende estudiar algunas de las condiciones que han de darse para poder hablar de comunicación de la ciencia en sentido crítico. Afectan estas tanto a la forma de considerar el quehacer y el conocimiento científico como a los modelos y ...
Alfredo MARCOS, José Manuel CHILLÓN
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Didactic model of the dynamics of motivation for learning Physics
This paper addresses the proposal of a didactic model of the dynamics of the motivation for learning of physics, which is based on the theoretical systematization of communicative interdisciplinarity as conception of Barrera (2003) and pedagogical ...
Dayalis Baralt-Ramos +3 more
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Objetivo: describir el proceso participativo para el monitoreo comunitario a fin de evaluar la calidad ambiental de los ríos de las cuencas Cuitzmala y Purificación mediante un índice biótico multimétrico con insectos acuáticos previamente desarrollado ...
Francia Elizabeth Rodríguez-Contreras +2 more
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En este artículo se plantea como tema central, el papel que desempeño, por la prensa durante la segunda mitad del siglo XVIII, en el espacio colonial americano, específicamente en Nueva España.
Antonio E. de Pedro, Florencio Torres
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AN EXPERIENCE IN NANODISSEMINATION: THE TV SERIES “WHAT DO WE NOW ABOUT NANOTECHNOLOGY?”
This article summarizes the planning and development of a television series consisting of 17 chapters fully devoted to nanotechnology and its applications. We describe the different organizative stages and the indicators used to analyze the series impact.
B. Del Águila, Pedro A. Serena
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Divulgación científica: arte de visibilidad y alto impacto
David Auris Villegas +4 more
openalex +2 more sources
Divulgación y formación en nanotecnología en México
Noboru Takeuchi, Miguel E. Mora Ramos
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The evolutionary role of ontogenetic allometry is a topic of debate, as it can act as an evolutionary constraint or as a mechanism for functional optimization.
Aldo Gómez-Benitez +3 more
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La confianza y las instituciones de divulgación: un valor fundamental para una cultura científica
A partir del análisis de dos eventos que sucedieron en un centro de ciencias en una ciudad mexicana, se invita a reflexionar sobre la necesidad de generar confianza entre los visitantes a instituciones de divulgación.
María Alejandra Sánchez Vázquez
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