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Fortalezas epistemológicas y axiológicas de la ciencia-ficción: un potosí pedagógico mal aprovechado en la enseñanza y divulgación de las ciencias

open access: yesRevista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias, 2007
Es desconcertante el precario uso que se hace de la ciencia ficción para la enseñanza y divulgación de las ciencias, incluida su dimensión axiológica, por lo que se propone en este artículo la puesta en práctica de la ciencia ficción dura, tanto en su ...
Carlos Eduardo de Jesús Sierra-Cuartas
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Comunicación de la ciencia y periodismo científico. El caso del proyecto de la revista Earthzine en Sudamérica

open access: yesQuestion, 2019
En este artículo se presenta la experiencia de trabajo en la revista Earthzine, publicación patrocinada por la Sociedad de Ingeniería Oceánica del Instituto de Ingenieros Electricistas y Electrónicos, junto con la Administración Nacional del Aire y el ...
María Victoria Ennis   +2 more
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El CSIC participa en la IX Feria de la Ciencia de Sevilla con decenas de actividades para los jóvenes [PDF]

open access: yes, 2011
3 páginas, 1 fotografía. Fotografía Héctor Garrido.El Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) se une un año más al programa de actividades que se llevará a cabo entre el jueves 12 y el sábado 14 de mayo (2011) en la IX Feria de la Ciencia ...
Casa de la Ciencia (CdlC-CSIC)   +1 more
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Descargar | Volumen 2 | Número 1 | Enero-Junio 2016 | Completo

open access: yesRevista Digital Internacional de Psicología y Ciencia Social, 2016
En el ámbito nacional el tránsito hacia un modelo de acceso abierto de la divulgación científica apenas está empezando a consolidarse, puesto que todavía los círculos de científicos conservadores siguen viendo con desconfianza el conocimiento que se ...
Arturo Silva-Rodríguez
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Entrevista con el Dr. Mario César Salinas Carmona, secretario de investigación, innovación y posgrado de la UANL [PDF]

open access: yes, 2012
En enero 1998, en el seno de la Universidad Autónoma de Nuevo León, nace la Revista CiENCiAUANL, como órgano de divulgación del quehacer científico de los investigadores universitarios.
Arméndariz, Esperanza
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LA DIVULGACIÓN DE LA NANOCIENCIA Y LA NANOTECNOLOGÍA: UNIDAD Y DIVERSIDAD

open access: yesMomento, 2016
El presente artículo presenta un análisis sobre la actividad de Divulgación de la Nanociencia y la Nanotecnología en su unidad y en su diversidad, en el marco del proceso de Comunicación Científica y Tecnológica.
Joaquín D. Tutor Sánchez
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“Desayuna con la ciencia”: como acercar la ciencia a niños de forma amena [PDF]

open access: yes, 2017
En la actualidad es primordial que los centros del conocimiento como las universidades divulguen y promuevan el acercamiento de todas las disciplinas científicas (entendiendo estas como arte y humanidades, ciencias, ciencias de la salud, ciencias ...
Casas-Moreno, Patricia de (Coordinador)   +3 more
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Oppening Skinner’s Box, de Lauren Slater. Una excusa para abordar grandes experimentos psicológicos del siglo XX

open access: yesCuadernos de Neuropsicología, 2012
Dentro de la literatura científica existen diferentes categorías; entre otros, la literatura gris, los libros científicos, las publicaciones de divulgación, y las revistas científicas seriadas indexadas y revisadas por pares.
Felipe Soto-Pérez
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Narrativas audiovisuales en Tik Tok: nuevos desafíos para la comunicación pública de la ciencia y la tecnología

open access: yesRevista Mediterránea de Comunicación
Las nuevas modalidades de comunicación masiva por redes sociales suponen un desafío mayúsculo para la comunicación pública de la ciencia y la tecnología.
Almudena Muñoz-Gallego   +3 more
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Trabajando en redes internacionales: Puentes transatlánticos en investigación en comunicación y cultura científica [PDF]

open access: yes, 2016
En este artículo se describe cómo se gestaron a lo largo del siglo XX las redes académicas entre Europa y América en un ámbito de especial interés y relevancia internacional como es la comunicación de la ciencia.
Moreno-Castro, Carolina
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