Perspektiva roditelja djece s teškoćama u razvoju o učincima pandemije bolesti Covid-19
Cilj ovog istraživanja je dobivanje uvida u doživljaj roditelja djece s teškoćama u razvoju o učincima pandemije bolesti Covid-19 na svakodnevni život obitelji, pri čemu se ispituju čimbenici prilagodbe roditelja, uočene promjene u ponašanju djeteta te ...
Veronika Crnković, Zdravka Leutar
doaj +1 more source
Adaption of museums in Osijek to children with disabilities [PDF]
Cilj je ovoga istraživanja bio prikazati prilagođenost muzeja u Osijeku djeci s teškoćama u razvoju. Muzeji su ujedno i znanstvena i edukacijska središta te se prilagođavaju mijenjajućem sociokulturnom okružju kako se i sama povijest mijenja.
Stjepanović, Katharina
core +1 more source
Learning together: A Handbook for teaching assistants for working with children with developmental disabilities [PDF]
Priručnik za pomoćnike u nastavi za rad s djecom s teškoćama u razvoju ponajprije je namijenjen pomoćnicima u nastavi i učiteljima/nastavnicima. Prema strukturi priručnik je podijeljen u tri dijela: u prvome se dijelu nalazi kratak pregled zakonske ...
core +1 more source
The influence of dogs on preschool children"s development [PDF]
Psi imaju jedinstvenu vezu s ljudima, a naročito s djecom. Emocionalne su životinje koje imaju pozitivan utjecaj na djetinjstvo i cjelokupan razvoj djece. Pas je suosjećajan prijatelj, zabavljač, zaštitnik i učitelj djeci.
Haluška, Antunela
core +1 more source
Effective treatment strategies for problem behavior in classroom enviroments: teacher perspektive [PDF]
Stjecanje je akademskih vještina cilj obrazovanja za sve učenike, pa i za učenike s problemima u ponašanju. Međutim učenici s problemima u ponašanju općenito imaju poteškoće u komunikaciji i socijalizaciji te zbog nepostojanja učinkovitih tretmana ...
Gašić, Ivana
core +1 more source
The use of improvisational models of music therapy in work with younger school-age children [PDF]
Liječenje glazbom naziva se glazboterapija. Ona predstavlja profesionalnu upotrebu glazbe i njezinih elemenata u medicini, obrazovanju i svakodnevnom okruženju gdje se pojedincima, skupinama, obiteljima ili zajednicama nastoji poboljšati fizičko ...
Jelušić, Ivana
core +1 more source
COMPETENCES OF TEACHERS FOR TEACHING PHYSICAL EDUCATION WITH STUDENTS WITH SPECIAL NEEDS [PDF]
Djeca s teškoćama u razvoju manifestiraju teškoće zbog kojih neće moći dosegnuti odgovarajuću razinu zdravlja ili razvoja bez dodatne podrške ili posebnih usluga zdravstvene zaštite, rehabilitacije, obrazovanja i odgoja, socijalne zaštite i drugih oblika
Marinović, Adriana
core +1 more source
Preschool teachers' role in encouraging peer interaction of autistic children [PDF]
Autizam je neurobiološki poremećaj u mozgu koji se javlja u ranom djetinjstvu ili pri samom rođenju djeteta. Autizam sprječava dijete da ostvari uobičajene društvene odnose i da razvije normalnu komunikaciju.
Dobsai, Natalia
core
Preschool teachers attitudes to the inclusion of children with special needs [PDF]
Djeca s posebnim potrebama djeca su s posebnim odgojno-obrazovnim potrebama, a uvriježena je podjela na dvije podskupine: djecu s teškoćama i darovitu djecu.
Pavlečić, Mirna
core
Lifelong learning of preschool teachers for work with children with disabilities [PDF]
Cjeloživotno obrazovanje odgojitelja jest cjeloživotni proces. Prva razina je inicijalno obrazovanje kroz koje odgojitelj stječe osnovna znanja potrebna za rad u predškolskom odgoju.
Fury, Maja
core

