GESTÃO UNIVERSITÁRIA: O QUE HÁ PARA SE DISCUTIR? [PDF]
Este artigo discorre sobre os desafios que demanda a gestão universitária contemporânea, se adequada às necessidades, desejos e expectativas do mercado hoje globalizado. Apresenta considerações gerais sobre o histórico do ensino superior brasileiro e, em
Laux, Maria Aparecida Bernart +1 more
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Jogos digitais como estratégia de ensino-aprendizagem no ensino superior. A construção e aplicação do jogo “Renascença” na disciplina de literatura = Digital games as a strategy for learning. Designing the game "Renascença" for the subject of literature [PDF]
This study proposes a teaching strategy based on learning with digital games, to provide an active method for higher education, in which students are also involved in the teaching-learning process.
Araújo de Medeiros, Romero +3 more
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Este número de la revista presenta algunos aportes a los profesionales en ciencias de la salud y de la vida, fruto de la investigación en pedagogía y educación.
Análida Elizabeth Pinilla Roa
doaj
Neurophobia among resident physicians in the emergency service. [PDF]
Saldaña-Inda I +2 more
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Uma Abordagem da Gestão da Educação Profissional Continuada: Um Estudo de Caso em Ciências Contábeis no Município de Fortaleza-CE [PDF]
A presente investigação analisa se há, dentre os contadores do município de Fortaleza Ceará, uma cultura de Educação Profissional Continuada, na perspectiva de uma futura obrigatoriedade para garantir à sociedade melhores serviços profissionais nos ...
Avelino Junior, Francisco Marcelo +3 more
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Transversalidade e docência universitária: por uma recorrência dialética do ensinar-aprender
O objetivo deste trabalho é problematizar a docência universitária na atualidade por meio da projeção de uma intervenção pedagógica centrada na conscientização dos indivíduos, na contextualização de sua historicidade e na disposição em ressituar suas ...
Paulo Gomes Lima
doaj
Cenários (futuros) das instituições de ensino superior na sociedade do conhecimento [PDF]
Estamos numa sociedade que avança a traços largos para o conhecimento, a aprendizagem pelas imagens, para as novas tecnologias e para uma nova forma de comunicação e de relações (sociais). Neste contexto a ‘informação’ é uma finalidade.
Martins, Ernesto Candeias
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The Feelings of Nursing Students during the COVID-19 Confinement: Narrative-Based Nursing and Poetry-of-Care Perspectives. [PDF]
Siles J, Andina-Díaz E, Solano-Ruíz C.
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O CONCEITO DE EDUCAÇÃO E A MISSÃO DA UNIVERSIDADE BRASILEIRA: UM ESTUDO DE CASO DO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO DA UEFS [PDF]
O conceito de educação é o fundamento para a construção epistemológica da universidade e para a compreensão do processo de manutenção e transformação da sociedade.
Moraes, Paulo Wenderson Teixeira
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Competencias digitales en la docencia universitaria
María del Rosario Salazar Farfán
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