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Professionalism and teacher professional development in technological education in Brazil [PDF]
Abordamos questões relativas à profissionalidade e desenvolvimento profissional docente, enquadradas numa investigação realizada no âmbito do doutoramento em Ciências da Educação, na Universidade do Minho.
Costa, Nadja Maria de Lima Costa +1 more
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La docencia universitaria y la concepción de los contenidos
El objetivo de este estudio es medir el impacto, en el desarrollo profesional docente, del curso de formación “Los mapas de contenidos y problemas: otra manera de diseñar la enseñanza” inserto en el “Programa de Formación e Innovación Docente del ...
J. A. Pineda-Alfonso +1 more
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Faculty recruitment and development for innovative curricula in undergraduate health courses [PDF]
A expansão do número de vagas no ensino superior, especialmente na área da saúde, deu-se principalmente às custas do setor privado e sob as recomendações das Diretrizes Curriculares Nacionais.
MACHADO, José Lúcio Martins +2 more
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Estudantes surdos na universidade: discursos e práticas docentes
Este artigo, que aborda práticas pedagógicas com estudantes surdos na educação superior, está inspirado em um excerto da tese de doutorado, que problematizou a inclusão de estudantes com deficiência na educação superior e seus efeitos na docência ...
Tania Mara Zancanaro Pieczkowski
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Tomando como marco teórico el DigCompEdu, este artículo analiza las competencias digitales que el profesorado pone en juego a la hora de utilizar los dispositivos móviles en las aulas universitarias en experiencias educativas innovadoras.
Carlos Rodríguez-Hoyos +2 more
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UEG Week 2021 Poster Presentations
United European Gastroenterology Journal, Volume 9, Issue S8, Page 262-907, October 2021.
wiley +1 more source
La formación inicial para la docencia universitaria en Brasil se realiza formalmente en cursos de posgrado stricto sensu, sobre todo en el doctorado. El objetivo de este trabajo es comprender las experiencias que tienen los doctorandos en su formación en
Matheus Naville-Gutierrez +1 more
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DOCENCIA UNIVERSITARIA Y TRANSPOSICIÓN DIDÁCTICA. ESTUDIO DE PERCEPCIÓN
Mediante la exploración de la praxis docente universitaria resulta posible comprender en qué medida se asumen estrategias dirigidas al desarrollo integral del estudiante universitario, esencia que remite a la relación entre el saber disciplinar y el ...
J. C. López-Gutiérrez +1 more
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Inclusión de la inteligencia artificial en la docencia universitaria
Este estudio aborda la integración de la inteligencia artificial (IA) en la enseñanza universitaria, evaluando la percepción y conocimiento de los docentes, su experiencia práctica, el impacto en estudiantes y los obstáculos institucionales.
Gabriel Bellettini Vela +4 more
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La docencia universitaria: especificidad, complejidad y alcances
La formación universitaria no puede entenderse ni justificarse, en cuanto educación superior , sino como resultado de un proceso educativo, que presupone una educación primaria y una educación secundaria , con sus propias especificidades educativas, y ...
J. Sánchez Parga
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