Presentación. Profesión docente
Nuestra intención, manifestada en el planteamiento previo que hicimos a los autores invitados, era la de revisar la evolución de la profesión docente en relación con las reformas que desde hace más de diez años se vienen dando en los sistemas educativos iberoamericanos, y de las transformaciones habidas en las sociedades en las que intervienen. ...
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Realización de contenidos multimedia docentes como herramienta en b-learning. Una experiencia en asignaturas de marketing [PDF]
La innovación docente es una realidad en la mayoría de los centros de nuestro sistema educativo, no sólo en la universidad sino también en los niveles previos.
González Gascón, Elena+1 more
core
[Proof of life, proof of death: An anthropology of cancer among rural teachers exposed to agrochemicals in southeastern Cordoba (Argentina)]. [PDF]
Caisso L.
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[First Report of the Observatory of the Spanish Academy of Family and Community Medicine (AMFE) in the Spanish University, 2023]. [PDF]
Casado V, Martin R, Aldecoa S.
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Los seis artículos que se presentan en esta edición, de temática libre, pueden agruparse en dos grandes bloques: uno de geopolítica y relaciones internacionales, en el que se enmarcan tres artículos; y otro de reflexiones críticas sobre educación y pedagogía, que contiene a los tres restantes.
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Porfolio competencial docente.
Con el presente TFG con modalidad Porfolio de Desempeño de Competencias Docentes quiero justificar la obtención de cuatro competencias que he elegido del Gado en Maestro de Educación Primaria de la Universidad de La Laguna en base a una serie de evidencias que las justifiquen.
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[The Spanish National Commission for the Speciality of Family and Community Medicine 2014-2024: A memory of a challenge]. [PDF]
Arbáizar Martínez AM+4 more
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[Use of technological tools: a challenge for nursing educationUso de ferramentas tecnológicas: um desafio para o ensino de enfermagem]. [PDF]
Sánchez-Rodríguez JM+1 more
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La tesista considera que investigar el problema elegido, buscando propuestas de mejoras en su solución, será una aporte relevante a la educación. Todo acto educativo es un proceso, es un resultado de una serie de acciones que en sucesivos tiempos devienen en la búsqueda de un fin que, deliberadamente o no, justifica toda acción educadora.
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[Organizational roles, work-family conflict, job satisfaction, and mental health of teachers regarding affective organizational commitment]. [PDF]
Carvalho VD.
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