Concepciones sobre el pensamiento variacional en docentes de matemáticas de educación media en Bogotá [PDF]
El interés de esta investigación se centra en concepciones presentes sobre el pensamiento variacional en docentes de matemáticas que se desempeñan en la educación media en Bogotá. Se toma como referente la teoría de la socioepistemología y como método un
Montenegro, John Carlos
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Teaching devices used by Quebec teachers [PDF]
Teniendo a la base los conceptos de intervención educativa y de dispositivos (materiales), el presente artículo muestra cuáles son los dispositivos didácticos más utilizados por los docentes de primaria de Quebec, el cómo y el porqué de su utilización ...
Jean, Valérie+2 more
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[Core competencies for public health teaching: regional framework for the AmericasCompetências essenciais para a docência em saúde pública: um marco regional para as Américas]. [PDF]
Suárez Conejero JE+5 more
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Seguimiento virtual-presencial del programa de formación de docentes en matemáticas, enseñando a pensar [PDF]
Se describe la etapa de Seguimiento virtual-presencial del Programa de Formación de Docentes, Enseñando a Pensar, realizado con docentes de Básica Primaria participantes en la Red virtual de Comprensión Lectora y Matemáticas- Red CCYM. Se cualifican las
López , Luz Stella, Toro, Catalina
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A EXPERIÊNCIA DOS DOCENTES APROVADOS E REPROVADOS NA SELEÇÃO DE DOCENTES EM UNIVERSIDADES FEDERAIS [PDF]
Este artigo tem como objetivo analisar se o processo de seleção das universidades públicas federais tem sido capaz de atender a demanda do contexto atual, na percepção dos docentes aprovados e reprovados em concurso.
Binotto, Erlaine+5 more
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El número trece de la revista Negonotas Docentes, en concordancia con su clasificación en el área científica de Ciencias Sociales e Interdisciplinariedad, está compuesto por cinco artículos que abordan temas relacionados con los modelos de madurez en la gestión de proyectos, el impacto social de los proyectos energéticos, el comercio justo y el ...
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Proyecto docente : ETSABarcelona 1996
En este documento, escrito en el ecuador de mi paso como profesor por la ETSAB, se recogen, aparentemente ordenadas, un volcado de sugerencias e ideas para la enseñanza de proyectos de arquitectura. No he añadido ni suprimido nada del texto original, a pesar de estar tentado a modificarlo. Visto con la distancia quizás hoy no lo organizaría, tal y como
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Docencia y redes sociales virtuales : uso cotidiano y pedagógico en docentes de colegios distritales de la ciudad de Bogotá [PDF]
La presente investigación pretende establecer el uso cotidiano y pedagógico que docentes de básica secundaria y media de colegios distritales le dan a las redes sociales virtuales, a partir de la revisión de experiencias pedagógicas exitosas al respecto;
Naranjo Ramos, Henry+1 more
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Pedagogías en busca de docentes [PDF]
Objetivos: 1. Problematizar la bajada real de contenidos pedagógicos, didácticos a las aulas. 2. Revisar la implementación de las prácticas y las residencias a fin de aplicar nuevas perspectivas pedagógicas. 3.
Farina, Daniel, Farina, Daniel
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