Results 11 to 20 of about 52 (47)
Fostering of spirituality - a priority trend of contemporary education
Dvasingumas – tai ypatingas asmens santykis su pasauliu, grindžiamas aukščiausiomis dvasinėmis vertybėmis. Šis straipsnis skirtas vyresniųjų moksleivių dvasingumo raidos tyrimui.
Aramavičiūtė, Vanda
core
Humanity of pedagogical views of Vydūnas (Vilhelmas Storosta)
Vydūnas - Vilhelmas Storosta [1866-1953] - Mažosios Lietuvos (dabar Kaliningrado sritis) mąstytojas, dramaturgas, visuomenės veikėjas, mokytojas, pedagoginio turinio straipsnių autorius.
Tijūnėlienė, Ona
core
Aspects of spirituality spread in the human world
Recenzijoje pristatoma Lietuvos vardo paminėjimo Europos istorijos šaltiniuose tūkstantmečio proga išleista kolektyvinė monografija „Dvasingumas žmogaus pasaulyje“.
Mazlaveckienė, Gerda
core
Importance of the musical contents upon training spirituality
Straipsnyje nagrinėjamas muzikinio ugdymo pradinėse klasėse turinys, aiškinamasi, kokia liaudies kūrinių įtaka pradinių klasių moksleivių dvasiniam ugdymui. Analizuojamos dvi muzikinio ugdymo programos: V. Krakauskaitės ir E. Veličkos, pagal kurias dirba
Šiuipytė, Ernesta, Žalalis, Stasys
core
Education of human's dignity: philosophical, psychological and pedagogocal interpretation
Žmogaus vieta ir vertė visuomenėje visais laikais buvo vienas aktualiausių klausimų. Pagrindinis veiksnys, atskleidžiantis žmogaus vertę, - žmogaus orumas, kuris suprantamas kaip pagarba sau pačiam ir kitam asmeniui.
Mockus, Kęstutis
core
The art of writing as precondition of upbringing spirituality
Raštas – žmogaus kultūros lobis ir būdas, kuriuo tarpusavyje komunikuoja ne tik gyvieji, bet ir ištisos žmonių kartos. Rašto ištakos veda į tiesioginį jo sąlytį su daile – rašto užuomazgų mokslininkai pirmiausia ieškojo piešiniuose.
Kuklienė, Lidija
core
Theological and socio-cultural aspects of youth’s spiritual education
Straipsnyje supažindinama su pagrindinėmis šio laikmečio dvasingumo ugdymo teologinėmis ir sociologinėmis perspektyvomis bei problemomis. Atskleidžiami pagrindiniai dvasinio gyvenimo principai.
Ramonas, Arvydas
core
Straipsnyje pristatomi psalmėms būdingi edukaciniai aspektai, ieškoma integravimo galimybių su įvairiais mokomaisiais bendrojo lavinimo dalykais. Psalmės aptariamos dvasingumo, maldingumo, kūrybiškumo, muzikalumo, istorinės pajautos ugdymo požiūriais ...
Lazdauskaitė, Rasa, Juškienė, Vaineta
core
Christian education in the academic society: present and future
Sveikas studentas geriau mokosi. Visapusiškam lavinimuisi priklauso ir dvasinis ugdymas, taikant formalias bei neformalias programas aukštosiose mokyklose. Vilniaus akademinės sielovados centro socialinių darbuotojų 2001–2002 m.
Saulaitis, Antanas
core
Dorovinio asmenybės ugdymo filosofiniai aspektai.
Dorovinis asmenybės ugdymas - pamatinė bet kokio pedagoginio darbo priežastis ir tikslas. Tik dorovinga asmenybė gali būti naudinga visuomenei ir tik dorovingos visuomenės mokymas bendrojo lavinimo mokyklose, gimnazijose, kolegijose bei universitetuose ...
Balčius, Jonas
core

