Results 1 to 10 of about 3,321 (60)

FOLKLOR DZIECI JAKO PRZEJAW DYSKURSU SUBKULTURY RÓWIEŚNICZEJ [PDF]

open access: yesColloquium, 2018
Punktem wyjścia niniejszego artykułu jest zwrócenie uwagi na folklor dziecięcy jako zaniechany obszar problematyki badawczej dotyczącej świata dziecka.
Anna Wasilewska
doaj   +3 more sources

Dyskurs podręcznikowy a dyskurs dziecięcy – odmienne postrzeganie rzeczywistości

open access: yesProblemy Wczesnej Edukacji, 2017
Textbooks have become a source of assistance that settled for good into Polish education landscape, a measure without which many adults cannot imagine the school reality.
Aleksandra Szyller
doaj   +1 more source

Podręczniki zintegrowane dla edukacji wczesnoszkolnej – koncepcja autorów a perspektywa uczniowska

open access: yesForum Pedagogiczne, 2018
W niniejszym artykule czytelnik zostanie zapoznany z wynikami badań własnych osadzonych wokół merytoryczno-dydaktycznego oraz analityczno – dyskursywnego podejścia w rozważaniach nad podręcznikiem do edukacji wczesnoszkolnej.
Aleksandra Szyller
doaj   +1 more source

Dyskurs podręcznikowy i dziecięcy z perspektywy krytyczno-emancypacyjnej

open access: yesINSTED: Interdisciplinary Studies in Education & Society, 2016
W tekście podejmę próbę zrekonstruowania znaczeń wpisanych w dyskurs podręcznikowy i dziecięcy z perspektywy krytyczno-emancypacyjnej. W tym celu posłużę się kategorią dominacji, która umożliwia wskazanie zawartych w podręczniku znaczeń i wartości ...
Monika Wiśniewska-Kin
doaj  

Obszary rozbieżności między dyskursem podręcznikowym a dziecięcym (na przykładzie mikrosystemu ?dom?)

open access: yesINSTED: Interdisciplinary Studies in Education & Society, 2014
Aby szczegółowo opisać różnice w dyskursie podręcznikowym i dziecięcym, posłużyłam się, stosowanymi na gruncie dociekań kognitywistycznych kategoriami językowego obrazu świata i tekstowego obrazu świata oraz wybranymi podkategoriami: punktu widzenia i ...
Monika Wiśniewska-Kin
doaj  
Some of the next articles are maybe not open access.

Skazana na imperium? Lęki i dyskurs imperialny w procesie samoidentyfikacji Rosji poradzieckiej

Rocznik Instytutu Europy Środkowo-Wschodniej, 2021
Alicja Curanović
exaly  

Home - About - Disclaimer - Privacy