Results 1 to 10 of about 30,988,892 (231)

Innovative Learning Using E-Modules

JETISH: Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health
This research discusses the innovative use of e-modules in learning and the challenges in creating or developing creative and innovative e-modules. Education in the current digital era is undergoing a significant revolution with the adoption of technology as the main catalyst for change.
Mahardika Ardi Manggala, Partono Nyanasuryanadi, Heru Suherman   +2 more
openaire   +1 more source

Pengembangan E-Modul Sintesis Metal Organic Frameworks Cu-BDC Sebagai Adsorben Zat Warna Berbasis Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Literasi Sains Mahasiswa

Pendipa
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kelayakan e-modul dengan topik sintesis Metal Organic Frameworks (MOFs) Cu-BDC sebagai adsorben zat warna congo red dan metanil yellow serta menganalisis peningkatan literasi sains mahasiswa setelah penerapan e-
Septika Amalia Umaro, Sura Menda Ginting, M. Lutfi Firdaus   +2 more
doaj   +1 more source

Pengembangan E-Modul Berbasis Mindfulness untuk Meningkatkan Well-Being Guru PAUD

Jurnal Ilmiah Bimbingan Konseling Undiksha
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengimplementasikan e-modul berbasis mindfulness guna meningkatkan psychological Well-Being (PWB) guru PAUD.
Sari wardani simarmata, Dony Darma Sagita, Azizah Batubara, Juliana Simangunsong, Erwita Ika Violina   +4 more
doaj   +1 more source

Pengembangan E-Modul Terintegrasi Petunjuk Metakognitif dan Regulasi Motivasi untuk Meningkatkan Kemandirian dan Hasil Belajar Siswa

Ideguru
Kemandirian belajar sangat penting bagi siswa sekolah menengah kejuruan (SMK) karena kedepan siswa diharapkan mampu beradaptasi lingkungan kerja yang terus berkembang dan menuntut adaptasi yang cepat.
Nur'ainy Nurainy, Sujarwo Sujarwo
doaj   +1 more source

Pengembangan E-Modul Berbasis Pembelajaran Berdiferensiasi Ditinjau dari Gaya Belajar Siswa pada Elemen Perpajakan Fase F

Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran
Urgensi penelitian ini terletak pada rendahnya penggunaan bahan ajar digital interaktif serta kurangnya penerapan pembelajaran berdiferensiasi dalam pembelajaran perpajakan di SMK Negeri di Surabaya, khususnya yang menyesuaikan dengan gaya belajar siswa.
Novia Tri Anggraini, Susanti Susanti
doaj   +1 more source

Desain Pengembangan E-Modul IPAS Terintegrasi Educaplay pada Siswa Kelas III Sekolah Dasar

Ideguru
Penelitian ini mengkaji secara mendalam tahap pengembangan (development) dalam proses penciptaan e-modul IPAS yang terintegrasi dengan platform Educaplay.
Wikut Deniarti, Sekar Purbarini Kawuryan, Fery Muhamad Firdaus   +2 more
doaj   +1 more source

[Study section "From Symptom to Disease"-steps towards an integrated dentistry program]. [PDF]

Bundesgesundheitsblatt Gesundheitsforschung Gesundheitsschutz, 2023
Lemke R, Mirzakhanian C, Sehner S, Bruhn N.   +3 more
europepmc   +1 more source

Pengembangan E-Modul Interaktif Pengolahan Kue Indonesia Berbahan Dasar Tepung Ketan untuk Siswa Nonformal

Ideguru
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan produk e-modul interaktif pengolahan kue Indonesia berbahan dasar tepung ketan sebagai sumber belajar yang adaptif dan kontekstual bagi siswa pada satuan pendidikan nonformal; (2) menilai tingkat ...
Ramadhani Noor Fajrin, Marwanti Marwanti
doaj   +1 more source

Design of Learning E-Modules

, 2023
Kristin Wulansari, Della Olivia Caterina Kalangit, Hamdani Hamdani, Nur Aidha Eka Putri   +3 more
openaire   +1 more source

Ethnomathematics-Based Flipbook E-Module

PRISMA
Mathematical literacy skills are an essential competency of the 21st century that demands innovation in digital teaching materials. Based on the needs analysis in the field, the use of interactive, self-contained web-based learning media still requires variations and has not explicitly integrated local cultural elements in the Data Centrality ...
Aurellia, Clarine, Simamora, Yumira, Maharani, Israq, Malika Devani Tarigan, Anjeli   +3 more
openaire   +2 more sources