Results 1 to 10 of about 121 (51)

Przeszukując e-pustynię: po-krytyczny namysł nad e-podręcznikami dla edukacji wczesnoszkolnej [PDF]

open access: yesProblemy Wczesnej Edukacji, 2023
The title phrase “e-desert” is a metaphor that emphasizes the comparison of e-textbooks to a desert, i.e., a place which may initially seem difficult to access and unfriendly, but at the same time, which can be full of potentiality.
Lidia Bielinis
doaj   +3 more sources

Rozwój technologii informacyjnej w planowaniu procesu wprowadzenia e-podręczników [PDF]

open access: yesSeminare, 2022
W 2011 roku MEN zapowiedziało wprowadzenie do szkół e-podręczników. Był to jeden z elementów nowego programu adresowanego do szkół polskich, pt. „Cyfrowa szkoła”. Niniejszy artykuł jest sprawozdaniem z badań, które mają na celu pokazanie stanu bieżącego
Marek Woś
doaj   +5 more sources

Efektownie czy efektywnie? Analiza wizualnych właściwości podręczników do edukacji wczesnoszkolnej w kontekście rekomendacji poznawczych teorii uczenia się

open access: yesProblemy Wczesnej Edukacji, 2022
Textbooks have for years held a dominant position among the teaching resources used in the education system, being so common that it is difficult to imagine a school without them.
Małgorzata Ciesielska
doaj   +1 more source

Nowe wydania – stare podręczniki. Kilka uwag o akademickim Sępie

open access: yesActa Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria Polonica, 2019
Autor, nawiązując do obecności myśli Boecjusza („O pocieszeniu, jakie daje filozofia”) w poezji Sępa-Szarzyńskiego (ok. 1550–ok 1581), wskazuje na obecność Modelu (C.S. Lewis), arystotelesowskiej wizji kosmosu (E.
Witold Wojtowicz
doaj   +1 more source

Nowe technologie w szkole polskiej: rzeczywistość i perspektywy rozwoju

open access: yesInternational Journal of Research in E-Learning, 2018
Tekst prezentuje krótki przegląd działalności polskiego Ministerstwa Edukacji Narodowej w ciągu ostatnich dwunastu lat. Szczególna uwaga poświęcona zostaje działaniom, które są rezulta-tem planowanych i już wprowadzonych reform w polskich szkołach w ...
Barbara Grabowska, Łukasz Kwadrans
doaj  

Rozwój technologii informacyjnej w planowaniu procesu wprowadzenia e-podręczników

open access: yesSeminare, 2017
W 2011 roku MEN zapowiedziało wprowadzenie do szkół e-podręczników. Był to jeden z elementów nowego programu adresowanego do szkół polskich, pt. „Cyfrowa szkoła”. Niniejszy artykuł jest sprawozdaniem z badań, które mają na celu pokazanie stanu bieżącego
Marek Woś
doaj  

E-zasoby w kształceniu akademickim [PDF]

open access: yes, 2015
In contemporary academic education, which consists of both education of students and self-education of academic teachers, there is the instant access to the information about the latest achievements of information science and the opportunity to present ...
Bugaj, Ewa, Soboń, Aneta
core   +1 more source

E-podręczniki w nauczaniu matematyki [PDF]

open access: yes, 2016
The use of e-books in teaching mathematics on different levels of education is presented. The questions: wheather pupils like using e-books and what profits it gives them are considered.W pracy przedstawiono zagadnienie wykorzystania e-podręczników w ...
Falkiewicz, Ewa, Maj, Monika
core   +1 more source

Wybrane zagadnienia z polskiej ortografii w e-podręczniku (w zakresie szkoły ponadpodstawowej) [PDF]

open access: yes
The article discusses educational materials on spelling included in the e-textbook on the Integrated Educational Platform of the Ministry of National Education.
Krzyżyk, Danuta
core   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy