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El presente artículo plantea una alternativa que contribuye a dar un paso hacia el ciclo continuo Reciclaje-Fabricación-Uso-Reciclaje, a partir de contemplar la posibilidad de entender los residuos como materia prima de nuevos procesos, disminuyendo a su
Alejandro Vásquez Hernández +2 more
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Proceso de mejoramiento continuo en la Universidad EAFIT
La ponencia sobre el proceso de mejoramiento continuo en la Universidad EAFIT, contempla como aspectos importantes entre otros los siguientes: Antecedentes de la calidad total en el contexto de la Educación Superior en Colombia, mediante la delimitación ...
Parra R., Darío
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EAFIT, en los primeros puestos de investigación en Colombia
En la Convocatoria 693 de 2014 de medición de grupos de investigación, cuyos resultados se publicaron el 20 de abril, Colciencias clasificó a 41 de los 43 que tiene la Institución.
Londoño Posada, María Fernanda
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El seguimiento a la gestión de los gobiernos locales en seguridad y convivencia
Este artículo busca identificar las características de los esquemas intergubernamentales de medición del desempeño que valoran las capacidades de gestión local de la seguridad y la convivencia, con el fin de proponer un esquema de medición del desempeño ...
Santiago Leyva Botero +2 more
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EAFIT y TigoUne promueven el uso responsable de las TIC en Colombia [PDF]
With the research carried out by the EAFIT University, the telecommunications company is moving towards a strategy that is relevant to the country, focused on opportunities to counteract the risks faced with the use of ICT.Con la investigación ...
Zuluaga Esquivel, Margarita
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Reseña de Guhl, Andrés. Café y cambio de paisaje en Colombia, 1970-2005. Medellín: Fondo Editorial Universidad EAFIT, Banco de la República, 2008, 334 p.
Stuart McCook
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Estudios sobre egresados La experiencia de la Universidad EAFIT [PDF]
Las instituciones de educación superior se encuentran en una búsqueda constante de instrumentos que les permitan evaluar la calidad de la educación impartida. La aplicación de encuestas es una herramienta idónea para conocer la percepción del egresado en
Ortiz Correa, Javier Santiago +2 more
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El aprendizaje activo implica métodos de instrucción que involucran a los estudiantes en su propio proceso de aprendizaje mediante actividades o discusiones durante las clases.
Silvia I. Lozano +4 more
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Historia del empresarismo en EAFIT
Se presenta, sintéticamente, el desarrollo que han alcanzado los emprendedores de la Universidad EAFIT. También, una reseña histórica del emprendimiento desde el momento de su creación en EAFIT hasta hoy. Para ello, se incluyen algunos resultados de la investigación a nivel del desarrollo de los emprendedores ea tenses a partir del año 1999.
Parra Ramírez, Rubén Darío +2 more
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Monitores en la Universidad EAFIT: contexto y percepciones de los estudiantes [PDF]
Las monitorías son espacios para que los estudiantes participen en actividades administrativas, académicas y de investigación de la Universidad. "En EAFIT los estudiantes son sujeto de su propia educación".
Montes Gutiérrez, Isabel Cristina
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