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A Capoeira Angola Diversificando a Universidade:
A partir de depoimentos de alunos, coletados após breve contato de um semestre com esta arte, procura-se reforçar a potencialidade da Capoeira Angola para o treinamento do artista da cena, e também para promover o autoconhecimento do ser humano e ...
Cristiano de Mello Gallep
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Espigando el campo de la colaboración entre arte y ciencia: un prototipo de ecología de datos
Tomando como punto de partida la película Los espigadores y la espigadora de Agnès Varda (2000), indagamos en el concepto de espigar diseñando una propuesta de colaboración arte-ciencia cuya primera premisa es la ecología de datos. Así, las interacciones
Marta Royo-Llonch +6 more
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O Coral Cênico Cidadãos Cantantes: um espaço de encontro entre a música e a saúde
Este artigo relata a experiência do Coral Cênico Cidadãos Cantantes, criado em 1992 como desdobramento das atividades dos Centros de Convivência e Cooperativa da Secretaria de Saúde do Município de São Paulo, com apoio da Associação SOS Saúde Mental ...
Julio Cezar Giudice Maluf +6 more
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De Jardim ordinário a Monumento Vivo
Este artigo está estruturado em dois eixos ‘arte e Natureza’ e ‘jardim como monumento vivo’, de forma a direcionar a uma compreensão da dinâmica do jardim, bem como as prerrogativas que levam esta obra de arte efêmera ser considerada monumento.
Joelmir Marques da Silva
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Prácticas Artísticas como Herramientas de Empoderamiento en Colectivos Sociales Vulnerables
El arte, por su propia naturaleza, es una herramienta de transformación cultural que puede beneficiar de múltiples maneras a todos los colectivos sociales.
Eva Figueras Ferrer
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O Espaço na/da Arte e na/da Educação como (Re)Existência
Ao pensar as relações entre arte e educação a partir da linguagem, abordamos o espaço ocupado pela arte no universo da educação dentro e fora da escola, focando nas práticas cotidianas, no espaço ordinário outorgado ou não como espaço de arte.
Aldo Victorio Filho +2 more
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Educação e desenvolvimento cultural e artístico
O texto aborda o papel da Educação no desenvolvimento cultural, possibilitando o exercício da capacidade de perceber, conviver e valorizar diferentes códigos culturais.
Ana Mae T. B. Barbosa
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Roberto Burle Marx e o Parque do Flamengo: saberes e prática paisagística
O artigo reflete sobre os saberes da prática de Roberto Burle Marx na criação do Parque do Flamengo. Baseado na análise do projeto e de depoimentos do autor, e fundamentado no conceito de habitus de Pierre Bourdieu, observou-se que foram adotados ...
Alda Azevedo Ferreira
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Introducimos el enfoque por cohortes, vastamente utilizado en diversas ramas del conocimiento, pero sin antecedentes en la literatura o el arte hispánicos.
Lucas Rimoldi, Alicia Monchietti
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