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Desarrollo de la educación ambiental en estudiantes universitarios desde la asignatura Educación Física

open access: yesPodium, 2023
La educación ambiental es un proceso educativo continuo que persigue formar y modificar actitudes de forma objetiva sobre la realidad global del medio, tanto natural como social.
Irisdany Gómez Quintana   +4 more
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Shaping the extinction burst: Increasing its probability and preventing its emergence across topographies

open access: yesJournal of the Experimental Analysis of Behavior, Volume 126, Issue 1, July 2026.
Abstract Extinction bursts are traditionally described as transient increases in response rate following the discontinuation of reinforcement. However, their underlying mechanisms remain under debate. This study examined whether extinction bursts are modulated by the contingencies across multiple extinction exposures.
Marlon Palomino   +4 more
wiley   +1 more source

REPENSANDO EL PROGRAMA INCENTIVOS A DOCENTES INVESTIGADORES COMO POLITICA DE ESTIMULO A LA INVESTIGACION ACADEMICA [PDF]

open access: yes, 2014
En un trabajo previo de nuestro equipo de investigación (Cuttica et al, 2013) debatimos ciertos aspectos de la política de investigación direccionada en las universidades nacionales argentinas.
Cuttica, Mariela, Perona, Eugenia
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Determinants of corporate lobbying intensity in the lease standard-setting process

open access: yesRevista de Contabilidad: Spanish Accounting Review, 2016
The highly controversial lease standard-setting project that will replace the standards currently in place, establishes a new approach that includes the recognition of all assets and liabilities associated with lease contracts on the balance sheet ...
Lucía Mellado, Laura Parte
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Self‐Assembling Cationic Lipopeptides for the Construction of Functional Vesicular Gene‐Delivery Systems

open access: yesSmall, Volume 22, Issue 42, 27 July 2026.
Cationic lipopeptides self‐assemble into stable, cell‐like vesicles that merge peptide programmability with lipid self‐organization. These biocompatible compartments efficiently sequester and deliver nucleic acids, enabling high transfection efficiency with low‐toxicity in both HEK293T cells and mesenchymal stem cells (MSCs).
Federica A. Souto‐Trinei   +4 more
wiley   +1 more source

Pensamiento reflexivo en la educación superior: aportaciones desde las metodologías narrativas

open access: yesRevista Complutense de Educación, 2019
Este estudio presenta el efecto de las metodologías narrativas para el fomento del pensamiento reflexivo en la construcción del conocimiento y el desarrollo competencial de los estudiantes de los Grados de Maestro de la Universidad de Barcelona.
Marta Sabariego Puig   +2 more
doaj   +1 more source

EL DESAFÍO DE LA ENSEÑANZA SUPERIOR EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO: LA INNOVACIÓN PEDAGÓGICA Y LAS TIC EN LA UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES [PDF]

open access: yes, 2014
El creciente desarrollo e incorporación que en los últimos años han experimentado las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones (TIC) en el seno de la educación superior, es un hecho insoslayable y una cuestión primordial en la agenda de las ...
Nosiglia, María Catalina   +1 more
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Historia de la Educación: pasado, presente y perspectivas futuras

open access: yes, 2007
En este artículo pretendemos analizar la situación actual de la Historia de la Educación en una época que ha sido dominada por numerosos pensadores como Postmodernidad, caracterizada por la ruptura de la escala de valores de la modernidad en un presente ...
Guichot Reina, Virginia
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MEDICIÓN DE LA EFICIENCIA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: APLICACIÓN EN UNA COHORTE DE ALUMNOS DE LA MATERIA ESTADÍSTICA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE TUCUMÁN. [PDF]

open access: yes, 2011
En los últimos años las universidades nacionales de Argentina tuvieron un considerable aumento en su matrícula, sin embargo la cantidad de egresados no aumentó en la misma magnitud o proporción que esta matrícula.
Kreisel, Olga Liliana   +2 more
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Sociología de la educación [PDF]

open access: yes, 2010
Ofrece algunas reflexiones relacionadas con el sentido y contenido de los cursos de Sociología de la educación en los programas de formación de docentes de educación básica vigentes en la Argentina.
Tenti Fanfani, Emilio   +1 more
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