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Uso dos quadros de competência digital DigComp e DigCompEdu em educação: revisão de literatura
Cadernos de Educação Tecnologia e Sociedade, 2021 O objetivo desta revisão foi investigar a literatura educacional fundamentada nos quadros de competência digital DigComp e DigCompEdu, por meio de uma revisão de escopo ou mapeamento (Paré et al., 2015), seguindo as orientações metodológicas de Okoli (2019).
Cassio Cabral Santos +2 more
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Cadernos de Educação Tecnologia e Sociedade, 2021 Trata-se de uma pesquisa de natureza qualitativa, que busca investigar quais são as referências bibliográficas que discutem o tema: escola e democracia na Educação Profissional Tecnológica (EPT). Este trabalho apresenta a experiência de uso do software Iramuteq para analisar as referências bibliográficas no contexto de uma pesquisa em curso no
Silvani Silva +1 more
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Cadernos de Educação Tecnologia e Sociedade, 2021 O objetivo dessa reflexão é discutir os modos pelos quais as crianças apropriam-se do uso da tecnologia. A pesquisa desenvolveu-se por meio do desenvolvimento de atividades com crianças entre 5 e 7 anos de idade a partir da disponibilização de tablets e internet.
Fabiana de Oliveira +1 more
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Povo kanindé de Aratuba-CE: história, afirmação étnico-cultural e educação
Revista Cocar, 2018 Objetiva-se demonstrar traços étnico-culturais identitários e aspectos educacionais indÃgenas dos descendentes do povo Kanindé da localidade de Fernandes, Aratuba, Ceará, Brasil. O problema norteador da pesquisa desponta da histórica tentativa eurocêntrica de apagar, ofuscar e/ou destruir o legado cultural de nossos ancestrais indÃgenas ...
Xavier, Antônio Roberto +1 more
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Os usos de um aplicativo de saúde móvel e a educação dos corpos em uma política pública [PDF]
Revista Brasileira de Ciências do Esporte, 2020 RESUMO No Estado do Espírito Santo a Secretaria de Estado da Saúde criou o aplicativo de saúde móvel “Movimento 21 dias por uma vida mais saudável” (M21) para estimular a população a ter hábitos considerados mais saudáveis. O objetivo deste estudo foi apresentar e discutir, através das postagens nas redes sociais, os modos pelos quais alguns dos ...
Leonardo Trápaga Abib +2 more
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Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2021 Sem aulas presenciais, a pandemia do SARS-CoV-2 impôs, para a continuidade dos processos de ensino- aprendizagem, o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) na forma de um conjunto de ferramentas, via internet. De forma emergencial, professores e estudantes foram instados a utilizar computadores e celulares, por meio de plataformas
Dotta, Silvia +3 more
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Disposicões Conexas ao Regulamneto da Educação Física
Revista de Educação Física, 2020 [...]
Revista de Educação Física de Educação Física
doaj
Em tempos de pandemia pela COVID-19: o desafio para a educação em saúde
Vigilância Sanitária em Debate, 2020 Trata-se de um ensaio que busca refletir sobre os desafios e as perspectivas de educar em saúde frente a pandemia da doença causada pelo novo coronavírus 2019 (COVID-19). Com base na reflexão sobre o atual cenário, são apontadas algumas dificuldades encontradas por autoridades e profissionais de saúde que estão na linha de frente acerca da educação da ...
Iukary Takenami +1 more
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