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A educação inclusiva de professores de arte a distância: possibilidades e conflitos
Este artigo tem como objetivo apresentar uma proposta de educação de professores de arte numa modalidade desenvolvida através de um ambiente virtual a distância. A concepção teórica que sustenta a pesquisa foi constituída a partir do referencial de Peter
Maria Cristina da Rosa
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Educação a distância para a Universidade Luterana Livre [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.A Universidade Luterana Livre - ULL, em função de sua estratégia de atuação, pretende abordar a modalidade de ...
Martins, Mauro Ricardo Nascimento
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http://dx.doi.org/10.5965/2175180302022010093 O objetivo deste artigo é observar a configuração das relações de gênero no Recife dos anos 1920, a partir de dois personagens-estereótipos que figuravam nos discursos dos periódicos da época: a melindrosa ...
Hugo Augusto Vasconcelos Medeiros
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The Open University is the sole distance learning public university in Portugal. The present paper reflects the work that is carried out in a curricular unit that belongs to the scientific field of nutrition and that is integrated in an MSc degree.
Cristina Carapeto +1 more
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Análise de Custos para Programas de Educação a Distância: uma revisão teórica. [PDF]
O aumento demográfico da população jovem, o aumento das necessidades de formação contínua da população adulta e a crescente consciência da importância do nível de educação da população faz com que a demanda por educação aumente consideravelmente ...
Vital, Juliana Tatiane +5 more
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O Ensino Superior (ES) em Moçambique não tem conseguido responder a vários problemas nacionais: falta de vagas relativamente à procura; necessidade de formar Licenciados num País com uma enorme dispersão geográfica; reduzido número de Instituições de ES.
Castelo Maluleque, Nilza Costa
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A preleção da lavra teórica de Educação a Distância sob a égide da Cultura Organizacional. [PDF]
O propósito deste artigo é contextualizar as possibilidades de desenvolvimento em ambientes virtuais de aprendizagem, mais especificamente a Educação a Distância (EaD), que busca propiciar a construção do conhecimento de modo interativo e pragmático ...
Pereira Fialho, Francisco Antônio +5 more
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Ensino, multimídia e globalização
O artigo discute as perspectivas que se apresentam para a Educação para os Meios no mundo globalizado. Ressalta a necessidade de se atentar para o aprofundamento das desigualdades socioeconômicas e da concentração do acesso às informações e ao ...
Roberto Aparici
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Questionários sistemáticos e smartphone: ferramentas de avaliação pedagógica?
Um dos pontos que há muito vem inquietando todos os educadores é a forma como podem recolher informações que permitam a avaliação pedagógica das suas práticas...
Carlos Seco, Teresa Cardoso
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SISTEMAS DE APOIO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA EXPERIÊNCIA NA SEDIS/UFRN [PDF]
Este artigo apresenta dois sistemas de informação implementados na Secretaria de Educação a Distância da Universidade Federal do Rio Grande do Norte - SEDIS/UFRN para gerenciar as informações que compõem a Educação a distância, relativas ao planejamento ...
Hékis, Hélio Roberto +5 more
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