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Revista Lusófona de EducaçãoO texto constitui a síntese dos momentos mais significativos de uma experiência investigativa realizada no âmbito de um mestrado. Metodologicamente, está situada entre a investigação-ação e o estudo de caso e foi levada a cabo
Bacalhau, Daniela, Charréu, Leonardo
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O estudo sobre a especificidade da configuração da comunicação nas aulas de educação visual no ensino básico iniciou-se a partir da ideia de que as contradições entre as características da criação e da receção de imagens artísticas pelos alunos e as ...
Silvia Casian
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Função educacional da arte/Educational function of art
O presente texto representa uma tentativa de compreender as teorias existentes no campo da arte aplicada à educação e suas principais propostas. Ao esforço de articular o campo da arte com o da educação tem-se dado o nome de Arte-Educação.
Maria Eugênia L. M. Castanho
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Resumen: Se trata de desarrollar una idea sobre los discursos y decursos del Arte en la educación, con una mirada sobre ciertas nociones de uso en lo ético y haciendo énfasis en una exploración sobre el caso colombiano, desde la perspectiva experiencial.
José Domingo Garzón
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Semiótica visual na educação tecnológica: significações da imagem e discurso visual [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e TecnológicaEste texto explora conexões filosóficas e epistemológicas entre a semiótica visual e a educação tecnológica, utilizando-se ...
Ferreira, Emerson Pessoa
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Professional coaching versus vocal coaching: similarities and differences. [PDF]
Behlau M +5 more
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A construção da pessoa: educação artística e competências transversais [PDF]
Tese de doutoramento em Ciências da Educação: área de educação e desenvolvimentoO quadro geral da investigação é o da educação/desenvolvimento, considerando o conjunto de mudanças que caracteriza a sociedade actual e as suas implicações a vários níveis,
Raposo, Maria Eugénia Simões
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"Patológico em devir": fronteiras (in)transponíveis de uma educação artística
Este relatório enceta a construção de um olhar sobre a escola, numa escrita disruptiva, cuja metáfora de mergulho e de mapa procura trazer a ideia de viagem em direção a cada problema que aqui se apresenta.
Maria Ines de Pereira Barreira
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O presente artigo apresenta uma reflexão contendo as principais ideias sobre um projeto de Educação Artística com o tema “FLOR como Património Natural e Cultural” realizado na ilha da Madeira.
Cláudia Sofia Dias Sousa
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Dona Generosa e as crianças disparam... outros modos de ver a Lagoa do Peri [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2010Uma pesquisa que encontra crianças. Crianças entre 9 e 13 anos de idade, de uma escola municipal do
Zanco, Janice
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