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Caminhos da educação bilíngue no Brasil: perspectivas da linguística aplicada
Raído, 2017 Vivemos um momento histórico em que a superdiversidade cria uma composição e abundância de variáveis importantes que afetam onde, como e com quem as pessoas vivem.
Antonieta Megale, Fernanda Liberali
doaj
RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218A educação infantil desempenha um papel essencial no desenvolvimento social, emocional e cognitivo das crianças, especialmente em regiões de fronteira, onde a diversidade cultural e linguística impõe desafios e oportunidades únicas. Este artigo investiga
Leticia Rocha dos Santos Martins
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Contribuições da Educação Infantil e do brincar na aquisição de linguagem por crianças surdas
Pro-Posições, 2015 Resumo O presente artigo problematiza a proposta bilíngue para crianças surdas na Educação Infantil e sua importância para o desenvolvimento linguístico do sujeito surdo.
Vanessa Regina de Oliveira Martins +2 more
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Calidoscópio, 2020 Este estudo analisa as práticas discursivas em Português (L2) nas aulas de Ciências Naturais na 4ª classe do programa de educação bilíngue cujo currículo determina a pedagogia de separação de línguas, exposição máxima do Português e evitação de uso da ...
Gervásio Absolone Chambo
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Abordagens teóricas da docência compartilhada na educação bilíngue
HorizontesO estudo propõe a análise de referenciais teóricos sobre a Docência Compartilhada na Educação Bilíngue, com foco nas teorias de Marilyn Friend (2008a, 2008b), Andrea Honigsfeld e Maria G. Dove (2008-2020).
Mirela Mothé +1 more
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CONGRESSO DE EDUCAÇÃO, INTERDISCIPLINARIDADE E PRÁTICAS ESCOLARESEste trabalho investiga a educação bilíngue, pois a sociedade atribui cada vez mais importância ao domínio da língua inglesa e muitas escolas particulares voltadas para a elite adotam a educação bilíngue desde a educação infantil.
S. Teixeira +2 more
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Educação bilíngue para surdos: desafios e perspectivas no contexto pedagógico
Littera on lineEste artigo tem por objetivo demonstrar as implicações pedagógicas da educação bilíngue para surdos no Brasil, destacando a Língua Brasileira de Sinais (Libras) como primeira língua e o ensino do português escrito como segunda língua. O problema estudado
Silvia Mendes da Cunha, R. Santos
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NARRATIVAS DE PROFESSORES DE SURDOS SOBRE A EJA NO MUNICÍPIO DE PORTO ALEGRE/RS
Cadernos de Pesquisa, 2016 Este artigo busca conhecer e analisar as narrativas de quatro professores de educação de surdos que atuaram no Centro Municipal de Educação do Trabalhador Paulo Freire, de Porto Alegre, com jovens e adultos surdos, alunos que hoje são atendidos na Escola
Ana Luiza Paganelli Caldas
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NOVAS TECNOLOGIAS, EDUCAÇÃO BILÍNGUE E LITERATURA SURDA:
Revista UFGA Lei nº 14.191/2021 determinou a inclusão da modalidade de Educação Bilíngue aos estudantes surdos na LDB, indicando o ensino de Libras como a primeira e a língua portuguesa como a segunda língua da comunidade surda.
Paula Aparecida Diniz Gomides +4 more
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Educação Bilíngue com Abordagem STHEAM no Ensino de Ciências para Crianças Surdas
Docent DiscuntObjetivos: Analisar o Ensino de Ciências para crianças surdas a partir da perspectiva da educação bilíngue, considerando a língua brasileira de sinais – Libras como primeira[1] língua e a língua portuguesa escrita como segunda, e discutir o potencial da ...
Sâmia Silva, Renata Lemos, W. Ferreira
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