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TRANSIÇÃO DA GESTÃO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO PARA A GOVERNANÇA ELETRÔNICA NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA [PDF]

open access: yes, 2015
Governança Eletrônica é o conjunto de práticas específicas sobre a forma que a organização gere seus recursos tecnológicos para prestar seus serviços, bem como cria canais de comunicação e prestação de contas aos seus stakeholders.
CREMASCO, DEYVID JUNIOR   +2 more
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A RESPONSABILIDADE SOCIAL DAS INSTITUIÇOES DE ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO A PARTIR DAS PRÁTICAS EM DESENVOLVIMENTO NO RIO GRANDE DO SUL [PDF]

open access: yes, 2009
Este artigo tem como objetivo problematizar a incorporação da Responsabilidade Social na gestão acadêmica, tendo como referência teórica as contribuições do Instituto ETHOS entre outros autores e, como fontes empíricas, os dados parciais extraídos de uma
KOWALSKI, ALINE VIERO   +2 more
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Associativismo docente e construção da identidade profissional no contexto do Estado Novo. O exemplo do «Sindicato Nacional de Professores» entre o final dos anos 50 e o início dos anos 70 [PDF]

open access: yes, 2007
Este texto tem como objectivo central estudar o papel do associativismo docente e da respectiva imprensa no que diz respeito à produção de representações sobre a profissão docente e respectiva identidade. Escolhemos como objecto de estudo, tendo em vista
Pintassilgo, Joaquim
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Gestão de pessoas e as universidades corporativas: dois lados da mesma moeda?

open access: yesRAE: Revista de Administração de Empresas, 2006
Este artigo descreve o modelo de universidade corporativa de uma instituição financeira, além de compreender as implicações dessa configuração de desenvolvimento profissional na gestão de pessoas da organização.
Giselle Reis Brandão
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A comparative analysis of corporate social responsibility between the banking sector and others in Brazil [PDF]

open access: yes, 2012
Este artigo objetiva estudar a Responsabilidade Social Corporativa (RSC) nos bancos brasileiros comparativamente a empresas de outros setores, utilizando dados de ações sociais da empresa brasileira relativos ao período 1996-2008, fazendo uso de ...
Crisóstomo, Vicente Lima   +2 more
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A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO CORPORATIVA PARA A VANTAGEM COMPETITIVA DAS ORGANIZAÇÕES

open access: yesCaderno de Administração, 2015
Cada vez mais, as organizações passaram a priorizar o investimento em gestão de pessoas. A valorização das competências dos funcionários e de suas oportunidades de aprendizagem se tornaram aspectos centrais.
Viviane Moller de Carvalho
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A Educação Continuada e a Capacitação Gerencial na Ótica do Empreendedorismo: zzzo caso do MBA em Gestão Empreendedora em Negócios da UNIJUÍ [PDF]

open access: yes, 2006
O empreendedorismo é um tema que tem recebido crescente atenção pelo reconhecimento de seu papel no desenvolvimento econômico das nações, em uma época em que grandes corporações estão progressivamente diminuindo sua taxa de ocupação de mão-de-obra ...
Soares, Julio César Valandro   +1 more
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Especificidades de aprendizagem nas organizações de um município de médio porte sob a ótica de modelos de universidade corporativa: um estudo de multicasos

open access: yesRACE: Revista de Administração, Contabilidade e Economia, 2010
RESUMO   Estudar a realidade empresarial envolvendo as especificidades de aprendizagem em empresas locais, suas estruturas e práticas como desenvolvimento da aprendizagem se faz necessário para que se possa compreender a significante tendência do ...
Alvacir Cili Comper Conte   +2 more
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Educação: necessidade corporativa e determinante humano

open access: yesRevista Espaço Acadêmico, 2014
O pernambucano Paulo Freire ensinou que a “Educação não transforma o mundo. Educação muda pessoas. Pessoas transformam o mundo”. Educação é processo e ela é fundamental ao crescimento em todos os aspectos do ser humano. Para as organizações, o trabalho é
Antonio Mendes Silva Filho
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GOVERNANÇA UNIVERSITÁRIA: CONTRIBUIÇÕES TEÓRICAS [PDF]

open access: yes, 2017
Este estudo tem o objetivo de apresentar um panorama dos estudos científicos desenvolvidos acerca da governança nas Instituições de Educação Superior e identificar as lacunas no conhecimento sobre essa área.
GESSER, GRAZIELE ALANO   +2 more
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