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Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, 2015 Este artigo descreve e analisa uma experiência-piloto, resultado da parceria entre a Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec), do Ministério da Educação, e a Faculdade de Educação, da Universidade de Brasília, tendo como referência o ...
Bernardo Kipnis +1 more
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Stages of Change for physical activity after a school-based intervention: a cross-sectional study
Revista Brasileira de Atividade Física e Saúde, 2016 The present study aimed to identify factors associated with the Stages of Change (SoC) for physical activity among adolescents who participated in a school-based health promotion intervention.
Luiza Ricardo +5 more
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Impasses e desafios para uma avaliação formativa em Programas de Pós-graduação
Revista de Educação Pública, 2019 Este artigo se propõe a pensar impasses e desafios para uma avaliação formativa na pós-graduação. A partir da avaliação quadrienal de Programas de Pós-Graduação em Educação (2013-2016), tomando por base normatizações e limites do documento da Área de ...
Maritza Maciel Castrillon MALDONADO +1 more
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Revista de Educação Pública, v. 18, n. 37, maio/ago. 2009
Revista de Educação Pública, 2012 Edição Especial dedicada ao Seminário Educação 2008 O SemiEdu é evento acadêmico-científico regular do Programa de Pós- Graduação em Educação da UFMT, criado para receber pesquisadores nacionais e internacionais, professores doutores, mestres e ...
Equipe Editorial
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Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2017 O artigo relata investigação que teve por objetivo identificar quais são as representações sociais sobre a redução da maioridade penal evocadas pelos atores sociais que compõem a Rede de Proteção de crianças e adolescentes na região metropolitana de ...
Adolfo Antonio Hickmann +3 more
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PRÁTICAS DE AVALIAÇÃO E CAPITAL SIMBÓLICO DA MATEMÁTICA: O CASO DA OBMEP
REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, 2012 Este artigo visa estudar a Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas por meio do referencial teórico das práticas matemáticas, neste caso enfatizando os desdobramentos metodológicos desta abordagem, isto é, considerado que a teoria não ...
Denise Silva Vilela +1 more
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Estudantes adultos e idosos pouco escolarizados e cultura digital: algumas provocações
Revista PerCursos, 2015 Este artigo enfoca a relação entre estudantes pouco escolarizados e cultura digital. Inicialmente, buscamos enfatizar que o vínculo entre o ser humano e a tecnologia, do ponto de vista do filósofo Álvaro Vieira Pinto, é uma relação ontológica ...
Deisi Cord, Sonia Maria Martins de Melo
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Educação, 2017 A atenção dos pesquisadores brasileiros da área de Educação para a necessidade de debates, estudos e pesquisas acerca da ética em pesquisa é algo recente.
Nunes, João Batista Carvalho
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