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Ecologia de violências nas periferias urbanas em tempos de emergências de saúde multiespécie

Baquero O, Silva SCAd, Faria JA.
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Memoria de publicaciones 2017. Facultad de Formación de Profesorado y Educación, UAM [PDF]

, 2017
Biblioteca de Educación
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ARTE-EDUCAÇÃO DECOLONIAL: PERFORMANCE NA IDENTIDADE DE POVOS DAS ÁGUAS E FLORESTAS

Arte, Educação, Comunicação & Design, 2023
O presente artigoé um relato de experiência de performances artísticas desenvolvidas na disciplina de Artes de uma escola municipal, situada às margens do Rio Negro (afluente Tarumãnzinho).
Talita Araújo Queiroz
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EDUCAÇÃO DECOLONIAL AFROCENTRADA – DA “DESCOLONIZAÇÃO DO SER” DE FRANTZ FANON À “AFROCENTRICIDADE” DE MOLEFI KETE ASANTE – REEXISTÊNCIA NEGRA E RECONSTRUÇÃO DO SUJEITO POLÍTICO-PEDAGÓGICO A PARTIR DA CENTRALIDADE AFRICANA

ARACÊ
A emergência de perspectivas decoloniais no campo da educação tem desafiado as estruturas eurocentradas que historicamente moldaram currículos, práticas pedagógicas e subjetividades docentes e discentes.
Douglas Luiz de Oliveira Moura, Ana Cláudia Afonso Valladares-Torres, J. F. Jahnke, Ualisson Cleiton DE Araújo Carvalho, Clécio Leonardo Mendes Araújo, Moisaniel Oliveira Pinheiro, Ana Flávia Costa Eccard, Paulo Roberto Pergentino Das Candeias, Angélica Bittencourt Galiza, Janes Aparecida Xavier da Silva Neves, Sylvain Mbohou, Wendelson Pereira Pessoa, José René Câmara Júnior, Walesson Gomes Da Silva, Ícaro Dias Cruz, Bianca Blandino Florentino   +15 more
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A CONVERGÊNCIA ENTRE OS ENSINAMENTOS DE PAULO FREIRE E OS PRINCÍPIOS DA EDUCAÇÃO DECOLONIAL: CAMINHOS PARA A EMANCIPAÇÃO E RESISTÊNCIA AO COLONIALISMO EDUCACIONAL

ARACÊ
Este estudo investiga a convergência entre os princípios desenvolvidos por Paulo Freire ao longo de sua trajetória como teórico da educação e os fundamentos que caracterizam a educação decolonial.
Antônio Nacílio Sousa dos Santos, José de Felippe, Douglas Luiz de Oliveira Moura, Waldyr Barcellos Júnior, Carmem Lúcia Costa Amaral, Marcelo Penteado de Toledo, Margareth Polido Pires, Joner Ney Vieira da Silva, Antonia Pedrosa Vieira, Edicleuma de Oliveira Souza, Jéssica Santos Santana, Francismara Gomes De Sousa, Roberta Bellillo Jardim, Max Moreira Gomes, Katiuscia Moreira Melo   +14 more
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EDUCAÇÃO DECOLONIAL – SABERES INSURGENTES DO “SUL GLOBAL” E O GIRO DECOLONIAL COMO HORIZONTE PARA A TRANSFORMAÇÃO CRÍTICA DA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA

ARACÊ
Em um mundo profundamente marcado por hierarquias epistêmicas herdadas da colonialidade do poder, a educação tem sido, historicamente, um dos principais instrumentos de manutenção das desigualdades.
Antônio Nacílio Sousa dos Santos, José de Felippe, Douglas Luiz de Oliveira Moura, Waldyr Barcellos Júnior, Wanderson da Silva Santi, Peterson Ayres Cabelleira, A. Marinho, Joner Ney Vieira da Silva, Daniel de Oliveira Baptista, Diego Cauê De Almeida, Jônatas Rodrigues Reis, Valéria de Sá Correia Reis, Célia Petronilha Fonseca Barboza, Thaís Mendes Da Purificação, Rogério Santos, Michelly Mendes Da Silva   +15 more
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Educação decolonial e antirracista na BNCC do Ensino Médio da área de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas

Revista E-curriculum
O presente texto discute os desafios da educação decolonial e antirracista no contexto das políticas públicas pós-meados de 2016, a partir da seguinte indagação: Quais as perspectivas da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do Ensino Médio, na área de ...
Margarida de Cássia Campos, M. R. S. Perrude   +1 more
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Educação decolonial e formação docente: reflexões sobre práticas pedagógicas em contextos quilombolas e indígenas

IOSR Journal of Business and Management
Este artigo tem como objetivo analisar as práticas pedagógicas desenvolvidas por docentes que atuam em contextos quilombolas e indígenas, à luz dos princípios da educação decolonial. A pesquisa foi conduzida por meio de uma abordagem descritiva, com base
Daniel de Oliveira Baptista, Maria Helena de Assis Laranjeira Gomes, Ana Fabrícia Rodrigues de Souza, Elijane dos Santos Silva, Arlindo Turingeni Mwafufyomwenyo   +4 more
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Educação decolonial em tempos de cibercultura: práxis e resistência na formação de professores de computação

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O presente ensaio teórico explora a intersecção entre o avanço tecnológico, a cibercultura e a necessidade premente de uma educação decolonial e ética na formação de professores de Computação e se propõe a explorar a seguinte questão central: como a ...
Larissa Sato Farias, M. L. C. Lima, José Alves de Souza Filho   +2 more
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A EDUCAÇÃO DECOLONIAL E AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TICs): Ressignificando saberes a partir da literatura negra nas escolas

Interference
A presente pesquisa parte de uma intersecção entre a educação decolonial, tecnologias digitais e a literatura negra, enfatizando de modo relevante a sua importância no contexto educacional contemporâneo.
N. Vieira, Vinícius de Oliveira Cavalcante   +1 more
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