A análise nietzscheana da cultura moderna: crítica aos valores morais e à educação erudita
Argumentos, 2011 O objetivo deste artigo é apresentar o posicionamento de Nietzsche acerca dos valores morais e da educação erudita como elementos da decadência na cultura moderna.
Thalles Azevedo de Araújo
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Representations of Creativity: Differences between Portuguese Teachers of Elementary and Secondary Education [PDF]
, 2013 O contexto escolar surge como um espaço privilegiado para promoção da criatividade. Nele, os professores, responsáveis pela transmissão de conhecimento e pela promoção de competências, assumem um papel essencial, sendo o que pensam sobre criatividade um ...
Braga, Ana Cristina +3 more
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Um olhar ético sobre o valor de educar
Revista de Educação PUC-Campinas, 2007 Este trabalho aponta os valores como constituintes da ação humana transformadora do mundo e destaca o espaço da prática moral e da reflexão ética. Propõe uma reflexão sobre a presença dos valores morais na ação dos educadores e sobre a necessidade do ...
Maria Luiza Guedes +1 more
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NIETZSCHE: VONTADE DE PODER, PERSPECTIVISMO E A QUESTÃO DA PLURALIDADE EM EDUCAÇÃO
Prâksis, 2016 Nietzsche faz uma crítica profunda ao pensamento metafísico, abalando o conceito tradicional de verdade. O pensador alemão demonstra que os conhecimentos científicos e os valores morais não são resultado de normas objetivas estabelecidas a priori por um ...
Vicente Zatti
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Como as infecções sexualmente transmissíveis são apresentadas em manuais escolares de 16 países e que formas de prevenção são facultadas [PDF]
, 2011 National audienceWithin the European project BIOHEAD-CITIZEN "Biology, Health and Environmental Education for better citizenship" was carried out a comparative analysis on the topic "Human Reproduction and Sexuality," for which was built a grid of ...
Bernard, Sandie +3 more
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Filosofia para crianças: uma proposta para (re)pensar a educação? [PDF]
, 2008 Este trabalho tem por objectivo essencial analisar o impacte do Programa de Filosofia para Crianças na educação de hoje como uma proposta que contribui, através dos seus métodos, para re-pensar a educação.
Libório, O., Pedro, A.
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Representaciones sobre clima creativo: una perspectiva de alumnos y profesores de educación primaria en escuelas públicas y privadas de Portugal [PDF]
, 2017 A criatividade é assumida como conceito relevante no contexto educativo. Este estudo analisou diferenças nas representações em professores de escolas públicas e privadas sobre condições favoráveis e desfavoráveis à criatividade no seu ambiente de ...
Braga, A. C. +2 more
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Poder, autoridad y liderazgo institucional en la escuela y en la clase: perspectivas sociológicas clásicas [PDF]
, 2009 O presente artigo apresenta, de forma resumida, a visão sociológica de três autores clássicos – Émile Durkheim, Willard Waller e Philip Jackson – sobre a relação entre professores e alunos no quadro da relação educativa e pedagógica.
Gomes, Carlos Alberto
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How the sexually transmitted infections are presented in school manuals in 16 countries and which prevention ways are provided [PDF]
, 2012 No âmbito do projeto Europeu Biohead-Citizen “Biologia, Saúde e Educação Ambiental para uma melhor cidadania” foi levada a cabo uma análise comparativa no tópico “Reprodução Humana e Sexualidade”, para a qual se construiu uma grelha de análise específica
Bernard, Sandie +3 more
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Émile Durkheim e a educação moral: a formação do cidadão republicano.
Revista Brasileira de História & Ciências Sociais, 2019 O propósito deste artigo é analisar as posições assumidas por Émile Durkheim em relação à educação e à moral no contexto da Terceira República Francesa.
Sidnei Ferreira de Vares
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