Results 31 to 40 of about 1,364 (161)

Targeting Amastigote and Trypomastigote Phases: Multi‐Epitope Vaccine Strategy Against Trypanosoma cruzi

Biotechnology and Applied Biochemistry, EarlyView.
ABSTRACT Effective vaccines against Trypanosoma cruzi, the causative agent of Chagas disease, are urgently needed. Here, we report the design and in silico validation of a novel multiepitope vaccine construct targeting the key surface proteins ASP‐2 and gp82. Using a comprehensive immunoinformatics pipeline, we identified and selected 38 potent T‐cell (
Maria Karolaynne da Silva, Caio Patrício de Souza Sena, Davi Serradella Vieira, Magdi E. A. Zaki, Leow Chiuan Yee, Shahina Akter, Umberto Laino Fulco, Jonas Ivan Nobre Oliveira, João Firmino Rodrigues‐Neto   +8 more
wiley   +1 more source

O papel da parceria global para a educação na promoção dos referentes da globalização nos planos setoriais da educação dos PALOP

Política e Gestão Educacional, 2018
A educação é escolhida como uma prioridade por organizações governamentais e não-governamentais, porque é identificada como um direito humano, mas também como uma estratégia importante para combater a pobreza e promover o crescimento económico.
Rui da Silva
doaj   +1 more source

A OCDE e a política global de educação

EduSer, 2021
Vulgarizado, em 1961, nos Estados Unidos da América (EUA), o conceito de “big science” refere-se à investigação científica em grande escala, com orçamentos importantes, equipas numerosas, instrumentos e laboratórios de grandes dimensões, com produção de
Vitor Alberto Rosa
doaj   +1 more source

Prosocial behaviour in primary and secondary school students. Effects of the CYBUPRE intervention

British Educational Research Journal, EarlyView.
Abstract Prosocial behaviour is regarded as a critical factor in reducing aggressive behaviours among peers, both in physical settings and virtual spaces. This variable facilitates the enhancement of social relationships, promoting empathy, deep listening, physical and verbal service, and even solidarity, among other benefits.
Mercedes Chicote‐Beato, Ana Rosa Bodoque‐Osma, Fernando Martins, Sixto González‐Víllora   +3 more
wiley   +1 more source

Advancing Theory and Practice Concerning CO2e Emissions: A Time‐Based Tool for Organisations

Business Strategy and the Environment, EarlyView.
ABSTRACT Although organisations are increasingly scrutinised on their CO2e emissions, economic growth is frequently encouraged. Eco‐efficiency–based initiatives—‘doing more with less’—could be a solution. The problem is that many organisations (e.g., smaller enterprises without access to specialist knowledge) have difficulties in gauging the impact of ...
Andrea Stevenson Thorpe, Frank Figge
wiley   +1 more source

A avaliação da educação superior em escala global: da acreditação aos rankings e os resultados de aprendizagem

Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior
Resumo: Desde as décadas finais do século XX, a globalização tem impactado as políticas educacionais, criando uma agenda globalmente estruturada para a educação (DALE, 2010).
Gladys Beatriz Barreyro
doaj   +1 more source

Narrativas da Educação Estética – Num Algures Global

Revista Portuguesa de Educação Artística, 2018
Este artigo propõe-se “deambular” por entre diversas teorias do foro estético, artístico e educacional para construir uma narrativa ontológica acerca daquilo que é possível entender, hoje, como educação estética.
Carlos Valente
doaj   +1 more source

ODS4 E A EDUCAÇÃO SUPERIOR DE QUALIDADE

Cadernos de Pesquisa, 2022
O Objetivo para o Desenvolvimento Sustentável para a Educação (ODS4) representa um desafio para os países do sul-global, em especial, as metas para a Educação Superior (ES) de Qualidade. Como objetivo quer cotejar os encaminhamentos realizados na Angola
Marialva Moog Pinto, Justino Cangue
doaj   +1 more source

Sustainable Innovation and Impact on Triple Bottom Line Performance: Are Innovation Types Simple Mediators?

Business Strategy and the Environment, EarlyView.
ABSTRACT This study investigates the way sustainable innovation, conceptualized as a second‐order construct integrating sustainable orientation and innovation culture, impacts triple bottom line (TBL) performance. It also examines the mediating roles of product, process, organizational, and marketing innovations.
Nuno Fernandes Crespo, Lucas Bonacina Roldan   +1 more
wiley   +1 more source

A AGENDA INTERNACIONAL PARA EDUCAÇÃO 2030: CONSENSO “FRÁGIL” OU INSTRUMENTO DE MOBILIZAÇÃO DOS ATORES DA EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI?

Revista Diálogo Educacional, 2017
Neste artigo, analisaremos as questões da agenda internacional para a educação em 2030. Inicialmente, vamos destacar a importância da agenda internacional de educação nos aspectos em que ela assinala a influência do global e internacional nas políticas ...
Abdeljalil Akkari
doaj   +1 more source