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Alfabetização Matemática e Educação do Campo: desafios e reflexões teórico-prática partir de uma escola do Sudeste Paraense

open access: yesRevista Baiana de Educação Matemática
Resumo Este texto aborda a alfabetização matemática na Educação do Campo, com foco específico na Escola Municipal de Ensino Fundamental Juscelino Kubitschek, localizada na vila São Raimundo, no município de Bom Jesus do Tocantins, sudeste paraense ...
Hugo Vinicius de Sousa Santos   +2 more
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Os desafios do ensino da Matemática na educação de campo

open access: yesRevista Acadêmica Licencia&acturas, 2015
Considerando a necessidade de fortalecer a identidade da escola do campo, ancorada na realidade e na história do meio rural, buscamos compreender a escola em seu papel fundamental, ou seja, na possibilidade de mudanças de paradigmas sociais.
Júlia Wilke Spielmann   +1 more
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A multisseriação frente à profissionalidade docente na educação do campo

open access: yesRevista Histedbr On-line, 2013
Este texto é parte da pesquisa da tese intitulada “O Desenvolvimento Profissional daDocência em Escolas Multisseriadas Ribeirinhas na Ilha do Marajó-PA” que objetivouanalisar o processo de constituição da profissionalidade docente na educação do campo ...
Wiama de Jesus Freitas Lopes   +1 more
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EDUCAÇÃO PÚBLICA, EDUCAÇÃO ALTERNATIVA, EDUCAÇÃO POPULAR E EDUCAÇÃO DO CAMPO: ALGUMAS LEMBRANÇAS E DIVAGAÇÕES

open access: yesEducação & Sociedade, 2021
RESUMO Este ensaio traz à luz o papel de Paulo Freire em diversos aspectos educacionais, mostrando o impacto do pensamento do educador, que se mostra atualizado até hoje.
Carlos Rodrigues Brandão
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Educação ambiental no campo

open access: yesRevista Thema
A educação ambiental é uma disciplina bem estabelecida que enfatiza a relação dos homens com o ambiente natural. Este estudo teve por objetivo, analisar as publicações dos últimos 20 anos sobre educação ambiental no campo, através da análise ...
Sindineia Rosa de Oliveira   +6 more
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Educação escolar no campo: desafios à educação especial

open access: yesLinhas Críticas, 2017
Historicamente, há um silenciamento educacional sobre as pessoas com deficiência que vivem no campo. Desse modo, o objetivo deste estudo foi analisar a educação especial no campo por meio da legislação, de indicadores sociais e dos relatórios do ...
Katia Regina Moreno Caiado   +2 more
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Educação no Campo: Recortes no Tempo e no Espaço

open access: yesRevista Tempos e Espaços em Educação, 2014
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Talita Simonato Santolin
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Considerações sobre o projeto político pedagógico das escolas localizadas no campo do município de Rebouças-PR

open access: yesReDiPE, 2020
Este estudo teve como objetivo analisar o Projeto Político Pedagógico das escolas localizadas no campo, do município de Rebouças-PR, buscando observar a identidade da escola apontada neste documento.
Crislaine Leticia Vereta   +1 more
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A IMPORTÂNCIA DA CIÊNCIA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR: REFLEXÕES DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL E DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA

open access: yesColloquium Humanarum, 2021
Este texto é um instrumento por meio do qual demonstramos a origem, a natureza e a função social do conhecimento científico e a sua importância histórica na educação escolar a partir das contribuições da perspectiva ontológica marxiana, a pedagogia ...
Isis Azevedo Chaves, Rafael Rossi
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Condições de Trabalho Docente: uma escola do campo no semiárido piauiense

open access: yesEducação & Realidade
As condições de trabalho docente, que têm reflexos no processo de ensino-aprendizagem, são o conjunto de recursos e circunstâncias necessários para que os professores realizem o seu trabalho.
Vinicius de Paiva Meneses   +2 more
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