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LínguaTec, 2017 Esta narrativa de ensino tem por objetivo apresentar duas experiências interdisciplinares ao ensinar definições de termos técnicos dentro de dois cursos técnicos modulares de nível médio. A intenção de apresentar as experiências e referenciais teóricos é
Rodrigo da Silva Lima
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Revista Eletrônica Teccen, 2015 Este trabalho apresenta os resultados de um curso de formação continuada sobre Matemática Financeira para professores de Matemática do ensino médio realizado no município de Mangaratiba, localizado no estado do Rio de Janeiro - Brasil, e parte da ...
Raphael Pereira dos Santos +2 more
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Revista Sítio NovoO trabalho buscou, como objetivo geral, investigar quais as implicações da certificação na vida profissional dos egressos das turmas de 2013 e 2017 (ingressantes em 2010-1; e ingressantes em 2014-1, respectivamente), do curso Técnico Integrado em ...
Marcelo Ferreira Milhomens +1 more
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O JOGO DIGITAL COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DA HISTÓRIA
RELACult, 2019 O presente trabalho pretende relatar a experiência de aplicação do jogo “Quiz Digital: sociedades sambaquianas”, desenvolvido por estudantes do Curso de Mestrado Acadêmico em Educação Profissional e Tecnológica, como estratégia facilitadora para o ...
Roselene Moreira Gomes Pommer +1 more
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Formação docente: um olhar para educação profissonal [PDF]
, 2012 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2003.Na última década, a educação tem se tornado foco de teóricos em busca de maior consistência ...
Rogério, Regina
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Identidade profissional dos professores da educação profissional técnica de nível médio no Brasil e em Santa Catarina: desafios para a sua formação [PDF]
, 2014 Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2014.Este estudo centrou-se na formação de professores para atuar na Educação Profissional Técnica de Nível ...
Silva, Filomena Lucia Gossler Rodrigues da
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Configurações da política de integração: educação profissional e básica na modalidade de educação de jovens e adultos nos institutos federais de educação em Santa Catarina [PDF]
, 2015 Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2015.Este trabalho resulta da investigação sobre a política de integração da Educação Profissional à Educação
Costa, Ramiro Marinho
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O QFD na melhoria da gestão dos cursos de educação profissional [PDF]
, 2003 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.Esta pesquisa tem por finalidade sistematizar uma proposta de utilização do método do Desdobramento da Função ...
Mendonça, Gilda Aquino de Araújo
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Formação de Adultos Trabalhadores
Revista Eletrônica Teccen, 2015 Apresenta-se parte da análise do contexto legal que respalda uma formação profissional que utilize e suscite a valorização de saberes não escolares, constantes, em sua totalidade, na dissertação elaborada para o projeto de pesquisa – Matemática e ...
Celso Voto Akil +2 more
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Uma Abordagem da Gestão da Educação Profissional Continuada: Um Estudo de Caso em Ciências Contábeis no Município de Fortaleza-CE [PDF]
, 2006 A presente investigação analisa se há, dentre os contadores do município de Fortaleza Ceará, uma cultura de Educação Profissional Continuada, na perspectiva de uma futura obrigatoriedade para garantir à sociedade melhores serviços profissionais nos ...
Lopes, Jorge Expedito de Gusmão +3 more
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