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Organogênese do caquizeiro a partir de ápices meristemáticos, segmentos radiculares e foliares - DOI: 10.4025/actasciagron.v27i4.1301

open access: yesActa Scientiarum. Agronomy, 2008
O trabalho propõe um protocolo para micropropagação de caquizeiro, cultivares Fuyu e caqui café. No cultivo inicial, com ápices meristemáticos, o primeiro ensaio avaliou o efeito da zeatina e 2-iP (0, 5, 10 e 20 µM) e o segundo avaliou o efeito dos ...
Charles Allan Telles, Luiz Antonio Biasi
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Formação profissional na perspectiva do ensino para as séries iniciais: o caso da Unochapecó [PDF]

open access: yes, 2003
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Desportos. Programa de Pós-Graduação em Educação Física.A abordagem da temática "formação profissional em Educação Física" tem sido uma busca constante.
Denardi, Marta Maria
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Memórias e experiências do fazer-se professor na educação profissional: Escola Técnica Federal de Santa Catarina - ETFSC (1968-2010) [PDF]

open access: yes, 2015
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Florianópolis, 2015.Este trabalho teve como objetivo analisar as trajetórias profissionais de dois professores ...
Wiggers, Letícia Helena Frozin Fernandes Cruz
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O desafio de uma nova proposta para a graduação na educação profissional: o caso do CEFET-PR / [PDF]

open access: yes, 2000
Dissertação (mestrado) - Universidade Fedral de Santa Catarina, Centro Tecnológico.Num ambiente onde a velocidade de mudanças (tecnológicas, econômicas e sociais) é cada vez maior, passa a ter, de forma crescente, maior importância a responsabilidade do ...
Romano, Cezar Augusto
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Sistema especialista protótipo de suporte à avaliação de competências: estudo de caso para a educação profissional [PDF]

open access: yes, 2005
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-graduação em Engenharia MecânicaAs transformações sociais ocorridas nas últimas décadas podem ser atribuídas à revolução tecnológica que abrange todas as
Sá, Silvana Rosa Lisboa de
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A educação permanente e suas contribuições na constituição do profissional e nas transformações do cuidado de enfermagem [PDF]

open access: yes, 2007
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem.Este estudo teve como objetivo analisar as contribuições que a educação permanente traz para a transformação do profissional ...
Salum, Nádia Chiodelli
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Design instrucional à educação profissional on-line [PDF]

open access: yes, 2013
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento, Florianópolis, 2013.Nesta pesquisa, foi desenvolvido um modelo de Design Instrucional à Educação Profissional
Cervelin, Severino
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O papel da tradição filosófica na construção da atitude crítica

open access: yesRevista Verde de Agroecologia e Desenvolvimento Sustentável, 2013
Este artigo é resultado de uma pesquisa de natureza bibliográfica que tem como objetivo geral a análise do processo de formação docente a partir de uma visão crítica advinda prioritamente da filosofia da educação.
Maria do Socorro Cordeiro de Sousa   +2 more
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O egresso do curso técnico em enfermagem: formação profissional e a inserção no mundo do trabalho [PDF]

open access: yes, 2015
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Florianópolis, 2015Este estudo teve como objetivo conhecer o perfil do egresso do curso Técnico em Enfermagem da Escola de ...
Silva, Edilene Rodrigues da
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A luta dos surdos pelo direito à educação e ao trabalho: relato de um vivência político-pedagógica na Escola Técnica Federal de Santa Catarina [PDF]

open access: yes, 2001
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em EducaçãoO estudo que apresento nesta dissertação tem como objetivo analisar os limites e as possibilidades do Núcleo de Educação
Silva, Vilmar da
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