Results 1 to 10 of about 27 (26)

ADICCIÓN A REDES SOCIALES E INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR TÉCNICA

open access: yesHealth and Addictions/Salud y Drogas, 2022
Introducción. Las redes sociales son usadas por alrededor de 3,600 millones de personas, ellas facilitan la comunica­ción y favorecen los vínculos humanos; pero su uso inadecuado, podría ocasionar problemas y en el extremo adic­ción. Objetivo: Relacionar adicción a redes sociales e inteligencia emocional.
Giovanni Alarcón Allaín   +1 more
openaire   +1 more source

D’ensenyar geografia a través del paisatge a educar en paisatge

open access: yesDocuments d'Anàlisi Geogràfica, 2017
L’estudi del paisatge és un tema recurrent en la impartició de la geografia a l’educació obligatòria. Aquest article té dos propòsits: d’una banda, pretén revisar l’ensenyament del concepte de paisatge analitzant principalment les aportacions ...
Roser Batllori i Obiols   +1 more
doaj   +3 more sources

Avaluació de l’autoestima dels estudiants d’ESO. Estudi de cas en un IES

open access: yesEducar, 2012
L’article presenta els resultats de la recerca feta en un institut d’Educació Secundària sobre l’autoestima dels estudiants d’Educació Secundària Obligatòria.
Gemma Carreras Agón   +2 more
doaj   +1 more source

Disseny, aplicació i avaluació d’un programa d’educació emocional a través de la música en 4t d’educació primària

open access: yesRevista d'Innovació i Recerca en Educació, 2019
INTRODUCCIÓ: Partint de la concepció d’una educació de qualitat, el Programa d’educació emocional a través de la música (PEEM) en l’alumnat de 4t d’educació primària estableix un pont de comunicació entre la música i les emocions.
José Pastor Arnau
doaj   +1 more source

Sobre la ‘Educación Emocional’: subjetividad y psicologización en la modernidad tardía

open access: yesDigithum, 2017
En aquest article analitzem un seguit de discursos que promouen l’“educació emocional” i que inclouen aportacions procedents de la psicologia positiva, les teories de la intel·ligència i les competències emocionals.
Mariana Nobile
doaj   +1 more source

L’Hort de les Palmes de Picanya. Un nou espai per a la residència de senyoretes en temps de guerra

open access: yesEducació i Història: Revista d'Història de l'Educació, 2023
Ja hem analitzat en dues publicacions anteriors l’última de les etapes del Grup Femení de la Residència d’Estudiants de Madrid, la que va transcórrer al llarg de la guerra civil a l’Hort de les Palmes de Picanya, en terres valencianes.
Wilson Ferrús Peris
doaj  

Educar en emociones y transmitir valores éticos: un desafío para los Museos de Pedagogía, Enseñanza y Educación

open access: yesEducació i Història: Revista d'Història de l'Educació, 2013
L’educació emocional, dels sentiments i dels afectes, així com comunicar-los i transmetre valors ètics, forma part de les nostres vides. Els Museus de Pedagogia, Ensenyament i Educació són escenaris aptes per estudiar, comprendre i interpretar tot ...
Pablo Álvarez Domínguez
doaj  

L’educació sentimental del segle XXI. Mites i emocions a la saga Crepuscle

open access: yesDigithum, 2016
En aquest article aprofundeixo en alguns dels elements clau de l’educació sentimental —o de l’educació emocional, en un sentit més ampli— que es transmet en un conjunt de pel·lícules que van assolir un gran èxit d’audiència entre el públic adolescent i ...
Isaac Gonzàlez
doaj  

Educació emocional: de la recerca a la pràctica fonamentada

open access: yesRevista Catalana de Pedagogia, 2018
Les emocions són una resposta complexa de l’organisme en què la influència de l’entorn té un paper molt important en la forma d’experimentar-les, regular-les i compartir-les.
Rafael Bisquerra Alzina
doaj  

Sobre l’"educació emocional”: subjectivitat i psicologització en la modernitat tardana

open access: yesDigithum, 2017
En aquest article analitzem un seguit de discursos que promouen l’“educació emocional” i que inclouen aportacions procedents de la psicologia positiva, les teories de la intel·ligència i les competències emocionals.
Mariana Nobile
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy