Results 11 to 20 of about 170,500 (227)
Educación Médica, 2020 Los educadores en ciencias de la salud estábamos viviendo tiempos de discusión sobre la educación basada en competencias, cómo esto influenciaba el diseno˜ curricular, las metodologías de ensenanza ˜ y el rol de los docentes. El inicio de la década nos tomó en el tiempo en que las escuelas y facultades de medicina están incorporando un abordaje ...
Núnez-Cortés, Jesús Millán +3 more
openaire +4 more sources
La acreditación internacional en educación médica a través de la WFME
Educación Médica, 2021 INTRODUCTION: This paper begins in the context of quality in medical training to conclude with the analysis of the benefits provided by international accreditations in this field. METHODS: For the development of this work the documentary research technique on the quality in medical training is used, which included the collection of information from ...
Ana Isabel Bonilla-Calero +2 more
openaire +2 more sources
Revista de Llengua i Dret - Journal of Language and Law, 2015 El Pla de Foment del Plurilingüisme a Andalusia va veure la llum el 2005 en una regió monolingüe, on no hi ha conflicte lingüístic, i ho va fer amb la pretensió d'impulsar –segons les seves pròpies paraules- «una Política Lingüística per a la societat
Arantza Galiardo López
doaj +1 more source
Involucramiento escolar en entornos virtuales de estudiantes con preferencias por carreras de salud
Edumecentro, 2023 Fundamento: el perfil académico de los estudiantes de las carreras de la salud puede determinarse según sus características en la etapa escolar, siendo el involucramiento escolar una de las más importantes.
Fátima Brenda Veliz-Huanca +2 more
doaj
Agamenón y su porquero. Notas sobre la verdad del poder y el poder de la verdad
Enrahonar: Quaderns de Filosofia, 2000 A partir del apólogo con el que Antonio Machado inicia su Juan de Mairena, este texto pretende suscitar algunas reflexiones sobre la construcción política, social y pedagógica de«la verdad» y de «la realidad».
Jorge Larrosa
doaj +1 more source
Producción de diferencias de género en la educación media técnico profesional
Pensamiento Educativo: Revista de Investigación Educacional Latinoamericana, 2019 Este articulo describe e interpreta las experiencias escolares de estudiantes mujeres en especialidades industriales altamente masculinizadas de la Educacion Media Tecnico profesional (EMTP) en Chile, a partir de antecedentes empiricos de tipo cualitativo y cuantitativo.
MarÃa Paola Sevilla +2 more
openaire +1 more source
ADICCIÓN A REDES SOCIALES E INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR TÉCNICA
Health and Addictions/Salud y Drogas, 2022 Introducción. Las redes sociales son usadas por alrededor de 3,600 millones de personas, ellas facilitan la comunicaÂción y favorecen los vÃnculos humanos; pero su uso inadecuado, podrÃa ocasionar problemas y en el extremo adicÂción. Objetivo: Relacionar adicción a redes sociales e inteligencia emocional.
Giovanni Alarcón AllaÃn +1 more
openaire +2 more sources
Las motivaciones hacia el Sexting de los y las adolescentes gallegos/as
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2017 El objetivo de esta investigación es evaluar las motivaciones de los/as adolescentes para llevar a cabo comportamientos de Sexting; así como, analizar su percepción sobre los motivos más frecuentes que la gente de su edad alude para sextear, analizando ...
Patricia Alonso Ruido +3 more
doaj +1 more source
De niñas y niños: las políticas lingüísticas de género en la educación primaria uruguaya / About niñas y niños: gender-based linguistic policies in Urugayan primary education [PDF]
Lingüística, 2018 Resumen En los últimos diez años, dos tendencias confluyeron en la educación uruguaya: el impulso de políticas lingüísticas de género y de políticas promotoras de la diversidad.
Victoria Furtado
doaj +1 more source
La pandemia del Covid-19 y el aprendizaje semipresencial en la educación superior
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2021 Este trabajo analiza las consecuencias que ha generado la pandemia Covid-19 en la vida universitaria. Hace unos meses, muy pocas universidades podían presumir de una estructura establecida para la educación a distancia. La llegada de Covid-19 rompió cualquier esquema y obligó a implementar la educación virtual de manera improvisada. El trabajo comienza
Santiago Roatta, Daniel Tedini
openaire +5 more sources