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Escribir en comunidad: Construcción de relaciones y responsabilidad en la producción de conocimiento

open access: yesAmerican Anthropologist, Volume 127, Issue 3, Page 447-465, September 2025.
ABSTRACT As anthropology reckons with its past, present, and future, anthropologists increasingly seek to challenge inequities within the discipline and academia more broadly. Anthropology, regardless of subdiscipline, is a social endeavor. Yet research often remains an isolating (though not necessarily solitary) process, even within research teams and
Jordi Armani Rivera Prince   +16 more
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Ideological reflections of the health and sports cult in the early republican period sculptures in Turkey

open access: yesSculpture, Monuments and Open Space, Volume 74, Issue 1-4, Page 56-71, January-December 2025.
Abstract In the 19th and 20th centuries, countries such as Germany, Italy, and the Soviet Union, which wanted to create strong nations and restore the health of their people affected by wars, epidemics, and poverty, believed they could prove their power in the international arena.
Begüm Sönmez   +1 more
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El desarrollo sensorial en la etapa de Infantil a través de la Educación Artística

open access: yesDEDiCA, 2022
Este artículo es un estudio teórico que recopila estrategias y orientaciones para el desarrollo sensorial en las aulas de Educación Infantil por medio de la Educación Artística.
Nora Ramos Vallecillo
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Multi‐label logo recognition and retrieval based on weighted fusion of neural features

open access: yesExpert Systems, Volume 41, Issue 10, October 2024.
Abstract Classifying logo images is a challenging task as they contain elements such as text or shapes that can represent anything from known objects to abstract shapes. While the current state of the art for logo classification addresses the problem as a multi‐class task focusing on a single characteristic, logos can have several simultaneous labels ...
Marisa Bernabeu   +2 more
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Comprensión, competencia y logro en la educación artística escolar

open access: yesArte, Individuo y Sociedad, 2014
El presente trabajo estudia la comprensión artística de un grupo de 606 estudiantes de Educación Primaria y de Educación Secundaria en relación a su competencia artística autopercibida y en relación al logro artístico en Educación Artística.
Pablo Lekue Rodríguez
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Educación artística y cartografía social: Aporte pedagógico integrador para el modelo escuela nueva

open access: yesBoletín Redipe, 2023
El estudio de las estrategias de enseñanza – aprendizaje de la educación artística, articuladas en el espacio pedagógico de la Escuela Nueva, permiten conocer el estado actual de la educación rural y su necesaria integración con la escuela y el contexto
Sebastián Franco Llanos
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La Enseñanza de la danza folclórica a través de la tutoría entre iguales

open access: yesEducación y Ciencia
La tutoría entre iguales (TEI), concretamente, consiste en la creación de parejas de estudiantes, en donde uno enseña a otro un contenido. Esta metodología puede emplearse para aprender danza folclórica (DF), ya que cooperar, ayudar y valorar a las ...
Vilma Huerta Cordova   +1 more
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La experiencia del alumnado LGB en Educación Física: explorando el contexto español

open access: yesApunts: Educación Física y Deportes
A pesar de los avances legales y de respeto hacia las personas LGTBI, su situación en el sistema educativo es todavía problemática, pues sufren discriminaciones de diversa índole.
Daniel Martos-García   +2 more
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Claves para aproximarse a la educación artística en el sistema educativo: educación "por" las artes y educación "para" un arte

open access: yesEstudios sobre Educación, 2011
Es preciso estudiar la educación artística desde la perspectiva de la educación, sin anular la perspectiva propia de los productos artísticos. El objetivo de este trabajo es contribuir a formar criterio acerca de la educación artística en el sentido ...
José M. Touriñán López
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Arquitecturas del pensamiento: el lugar de las palabras.

open access: yesArteterapia, 2017
La expresión de las emociones colabora en la construcción de las diferentes identidades que conviven y se comparten en el ámbito educativo a través de la alteridad.
María Victoria Martínez Vérez   +2 more
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