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Relación entre el tamaño de deleción y afectación del lenguaje en síndrome de Phelan-McDermid: revisión sistemática

open access: yesINFAD, 2021
Antecedentes y objetivo: el Síndrome Phelan-McDermid es una enfermedad rara con prevalencia desconocida, provocada por un desorden del neurodesarrollo que genera la pérdida de la función del gen SHANK3, ocasionando una gran variedad de síntomas clínicos,
Miriam Vicente-Martínez   +1 more
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Construyendo educación de calidad desde la pedagogía

open access: yesSophía: Colección de Filosofía de la Educación, 2022
Construir educación de calidad supone distinguir conceptualmente calidad de la educación y calidad en la educación. Ambos significados convergen en la expresión educación de calidad.
José Manuel Touriñán López
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Estrategia Integral para la Ampliación del Rol de Enfermería en la Atención Primaria de Salud

open access: yesEnfermería Universitaria, 2020
Introducción: Los desequilibrios entre la carga de enfermedades crónicas y la insuficiente respuesta del sistema de salud, agudizan las desigualdades en cobertura y acceso efectivo a los servicios.
C. Leija-Hernández   +4 more
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VALORACIÓN DE ACTITUDES HACIA LA CIENCIA Y ACTITUDES HACIA EL APRENDIZAJE DE LA BIOLOGÍA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA (pag: 32-49)

open access: yesBio-grafía, 2012
El siguiente artículo tiene como propósito informar sobre la valoración o tendencia de actitudes hacia la ciencia y actitudes de aprendizaje hacia la Biología de los grados sexto, séptimo, noveno y undécimo del colegio Justo Víctor Charry.
Héctor Alexander Afanador Castañeda   +1 more
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Descolonizar e interculturalizar el saber: el reto de la universidad latinoamericana.

open access: yesInterconectando Saberes, 2019
Varios intelectuales latinoamericanos, en los últimos años, vienen reflexionando acerca de lo que ha significado y lo que aún significa en la actualidad, para América Latina y el Caribe la modernidad generada en Occidente y la cara oculta de la ...
C. Gabriel Galarza López, Alba Salazar
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Seeing innovative learning environments through new lenses: Analysing the nexus between pedagogies, learning and space

open access: yesReview of Education, Volume 14, Issue 2, August 2026.
Abstract Despite increased recognition of the importance of spatial design for pedagogy and learning, there is still a need for understanding relations between space, pedagogy and learning, especially from an ecological perspective. Not only are multiple elements at stake, but current perspectives also overlook perspectives that fall outside the ...
Patricia Thibaut, Lucila Carvalho
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Derecho a una educación universitaria de calidad

open access: yesEducare Et Comunicare, 2018
Tener acceso a la escuela es un primer paso para ejercer el derecho a la educación.
Miguel Ángel Torres Rubio
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From Hierarchical Capitalism to Developmental Governance: The Emergence of Concerted Skills Formation in Middle‐Income Countries

open access: yesRegulation &Governance, Volume 20, Issue 3, Page 1005-1024, July 2026.
ABSTRACT Skills formation is a pressing issue for middle‐income countries given the pace of technological change. In Latin America, scholars point to the hierarchical type of capitalism and its segmentalist skills formation system as the main roadblocks to exiting the middle‐income trap.
Aldo Madariaga, Mariana Rangel‐Padilla
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Competencias Profesionales de los Docentes y su relación con la Calidad en la Educación Universitaria de los Estudiantes de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal

open access: yesEducare Et Comunicare, 2021
La finalidad del trabajo fue conocer la correlación entre las Competencias Profesionales de los Docentes y la Calidad en la Educación Universitaria. La metodología de estudio fue el correlacional, no experimental, el ámbito espacial de estudio fue la ...
Gabriel Quiroz Florentini   +1 more
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“Humanizar”: aprendizajes sobre alteridad, salud y futuro en una experiencia de investigación compartida

open access: yesThe Journal of Latin American and Caribbean Anthropology, Volume 31, Issue 2, June 2026.
ABSTRACT The visit to Bogotá of a fééeneminaa (Muinane) friend, Célimo Nejedeka Jifichíu, and in particular, his work in researching and transmitting traditional health knowledge, offer the pretext to navigate the relationship between elements that at first glance seem distant from each other: indigenous imaginaries about otherness, their visions of ...
Giovanna Micarelli
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