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La educación básica en Colombia
Las reflexiones que se presentan en el siguiente artículo proponen una discusión sobre las políticas educativas relacionadas con la calidad de la educación básica en Colombia. Se realizan análisis de las principales concepciones teóricas de la categoría
Alexander Javier Montes Miranda +2 more
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Abstracts of the 18th SCWD Conference, 11‐13 December 2025 in Rome/Italy
JCSM Communications, Volume 9, Issue 1, January/June 2026.
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Elementos teóricos sobre calidad en postgrado
Este artículo presenta un conjunto de ideas desarrolladas en los últimos años, como parte del trabajo de investigación del autor, desde el Centro de Investigación en Educación de Calidad (CEINEDUCA) y el Laboratorio de Investigación Cualitativa (LIC). Su
Gustavo Adolfo Muñoz Cuenca
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Evidence suggests that early physical activity interventions are a means of preventing childhood obesity and are more effective when delivered in a school setting and based on the ecological model.
Andrés Godoy-Cumillaf +5 more
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La calidad en la educación pública
La autora examina primeramente algunos debates en torno a la noción de calidad en la educación pública; en segundo lugar, realiza un análisis comparativo entre los enfoques conceptuales de calidad en la educación en los dos Planes de Desarrollo ...
Paola Andrea Salazar Carreña
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Habilidades profesionales en estudiantes de carreras de perfil informático
El desarrollo de habilidades profesionales es un aspecto fundamental en la formación de estudiantes de carreras de perfil informático. Las habilidades profesionales son competencias específicas que permiten a los profesionales desempeñarse eficazmente en
Anelys Vargas Ricardo +1 more
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Los Joven Club de Matanzas son claves en la alfabetización digital de Cuba, lo cual requiere de instructores capacitados en competencias informacionales para adaptarse a contextos tecnológicos.
Yoandy Doble Herrera +1 more
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Aproximación deconstructiva a la noción de Calidad de la Educación en el contexto latinoamericano
El autor presenta un ensayo respecto del concepto de calidad de la educación. Realiza una aproximación deconstructiva a partir de la raíz misma de la noción de calidad y su relación con la educación. En este trabajo se pone en evidencia algunos problemas
Leonardo Vidal Araya
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PERCEPCIONES DEL PROFESORADO SOBRE LAS POLÍTICAS DE ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD EDUCATIVA EN CHILE
RESUMEN: El presente artículo recoge la valoración de docentes del sistema educativo chileno sobre los efectos de las medidas de aseguramiento de la calidad en la promoción de lo que, a su juicio, consideran educación de calidad. La selección de Chile se
Miriam Prieto Egido
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