Nuestra geografía emocional es compleja y resulta casi imposible imaginar una vida sin emociones ni sentimientos, sin motivaciones ni pasiones y sin deseos e ilusiones, porque son los que impregnan toda nuestra actividad psicológica.
María Pilar Teruel Melero
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¿Qué tipo de emociones experimenta el alumnado al ser evaluado con rúbrica? [PDF]
El aprendizaje es un proceso que para darse en el aula requiere de la reflexión sobre las emociones que ocurren en la misma. Diversas investigaciones han alabado el uso de la rúbrica como herramienta para evaluar las distintas habilidades académicas; sin
Fernández, M Jesús, Fialho, Isabel
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Adapting Attachment and Biobehavioral Catch-up for infants and young children with intellectual disabilities and developmental delays in South Africa: Reflections and recommendations from local stakeholders. [PDF]
Mohamed AR +3 more
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Cruzada antigénero en Chile: rechazo a la ley de educación sexual y afectividad
El siguiente artículo caracteriza los discursos antigénero en las argumentaciones en contra del proyecto de ley sobre educación en sexualidad y afectividad, expresadas en la Cámara de Diputados y Diputadas de Chile.
Inka Mera Adasme +1 more
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Aspectos afectivos intervinientes en el aprendizaje de la estadística: las actitudes y sus formas de evaluación [PDF]
En este trabajo se resalta la importancia de los aspectos afectivos en el aprendizaje de la estadística. Específicamente se enfoca la afectividad desde el estudio de las actitudes a la estadística a través de la revisión de diferentes trabajos enfocados ...
Aparicio, Ana Sofía, Bazán, Jorge
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Las novelas de Urbano y Simona (1923) en su contexto literario: el amor, pedagogía vitalista
En este artículo se analiza desde un punto de vista temático las novelas Luna de miel, luna de hiel y Los trabajos de Urbano y Simona (1923), de Ramón Pérez de Ayala en torno a la propuesta educativa que en ellas se plantea, influida por el vitalismo ...
Marta Covisa Andarias
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Análisis del YO docente a través de la narrativa [PDF]
El trabajo, análisis del YO docente a través de la narrativa, es un auto-estudio sobre el cuerpo del maestro dentro del aula, en el periodo de prácticas del mismo. Mediante la narrativa se recogen una serie de datos basados en la experiencia corporal del
Mayo Fernández, Vicente Manuel
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Persona, educación y cultura [PDF]
116 p.En desarrollo de su fundamento, y con fidelidad a las enseñanzas de la Iglesia, la Universidad Católica de Colombia ha querido centrar su misión en la persona, entendida como imagen de Dios.
Bautista-Luzardo, Dulce María +8 more
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Lo humano en un encuentro educativo que atienda la diversidad
El objetivo del ensayo es reflexionar acerca de la necesidad de rescatar la dimensión humana del estudiante para atender la diversidad en el encuentro educativo.
Crisálida Villegas
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Análisis de los motivos para la participación en actividades físicas de personas con y sin discapacidad [PDF]
Tradicionalmente, la actividad física adaptada ha sido utilizada para conseguir efectos terapéuticos y rehabilitadores en las personas con discapacidad.
Caus i Pertegaz, Núria +1 more
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