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Aprender a aprender : en los contextos cotidianos del aula de Educación Infantil
, 2012 Resumen basado en el de la publicaciónSe pone el foco en las posibilidades que ofrecen los escenarios cotidianos del aula de Educación Infantil al desarrollo de los aprendizajes infantiles.
D'Angelo Menéndez, Estela +1 more
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Educación y Sociedad, 2018 En el presente ensayo se incluyen reflexiones sobre la influencia del factor socio-afectivo en el desempeño académico de los estudiantes, sobre la base de la experiencia del investigador y la opinión de diferentes autores consultados.
Julio Santos-Carrasco
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Educación emocional, desarrollo de la afectividad y museos pedagógicos [PDF]
, 2007 Álvarez Domínguez, Pablo
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La resignificación de los vínculos entre las familias y el jardín, desde una ética del cuidado
, 2020 Fil: Zapata, Alejandra. Jardín Nucleado Germán Berdiales, Provincia de Santa Fe. Argentina.Fil: Sesma, Jaquelina. Jardín Nucleado Germán Berdiales, Provincia de Santa Fe. Argentina.La familia y el jardín son instituciones que forman parte de la vida de
Sesma, Jaquelina, Zapata, Alejandra
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La psicología moral de la marioneta: conflicto y acuerdo en Las Leyes de Platón
Ideas y Valores, 2019 El trabajo presenta un modelo de psicología moral a partir del análisis del libro primero de las Leyes de Platón y, en particular, de la imagen de la marioneta.
José Antonio Giménez
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La lengua del corazón en la frontera: afectividad, diglosia y portuñol en la vida cotidiana de Rivera-Livramento Katia Melissa Ferreira Nieves Centro de Estudios Multirreferenciales Biográficos en Educación (CEMBE), Universidad de la Empresa (UDE ...
Ferreira Nieves, Katia Melissa
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TrenzarEl presente escrito parte del supuesto de que la educación en ciencias y en salud han sido sometidas a una visión antropocéntrica hegemónica, un dominio del conocimiento científico que contribuye a la formación de un sujeto civilizado que tiende al ...
Lilia María Nieva Villegas +2 more
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, 2012 El libro se presenta como una guía para maestros y padres de familia de zonas rurales. Se exponen diferentes claves para la educación asertiva de niños y niñas, la promoción de la equidad de género, el emprendimiento desde la familia y la escuela.Cap. I.
Universidad de Piura. Departamento de Proyectos +1 more
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Actualidad Universitaria. No. 08 / Año 1 / Volumen 1 / Abril de 1991
, 1991 2 páginasEsta edición contiene los siguientes títulos: Seminario-Taller Técnicas didácticas en ciencias de la salud -- Próximos cursos del Instituto de la Familia: B-16-La educación de la voluntad y de la afectividad en la familia; Los padres y la ...
Universidad de La Sabana
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FUNCIONALIDAD FAMILIAR Y SU RELACIÓN CON LA AUTOESTIMA EN ADOLESCENTES DE LA CIUDAD DE AMBATO
, 2023 Albán VMP, Zambrano AEJ.
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