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Influence of Transformational Leadership on Teaching Performance in a Peruvian Educational Institution

open access: yesEspergesia
The objective of this research was to determine the transformational influence on teacher performance in I.E. Mariano Santos Mateo de Trujillo – 2023. A causal correlational descriptive design was carried out; sample: 55 participants, 71% women and 29 ...
Rossmery León Pretel   +1 more
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Ciencia, tecnología y sociedad en el modelo formativo para la gestión de la evaluación de tecnologías sanitarias

open access: yesMedisan, 2023
La educación de posgrado en Cuba tiene una función determinante en el desarrollo de los profesionales. Al respecto, en la Universidad de Ciencias Médicas de Santiago de Cuba se ha implementado un modelo formativo para la gestión de la evaluación de las ...
Irela Yolaidys Pérez Andrés   +1 more
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Consolidación del Posgrado en Bibliotecología de la Universidad de Costa Rica

open access: yese-Ciencias de la Información, 2015
El artículo refleja la trayectoria del Programa de Posgrado en Bibliotecología de la Universidad de Costa Rica, que se implementó con el fin de formar un recurso humano especializado en la gestión de la información y los procesos documentales del país, y
Ruth González-Arrieta
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DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL PARA LA PROFESIONALIZACIÓN Y HABILITACIÓN DOCENTE EN EDUCACIÓN SUPERIOR

open access: yesRevista Geon
Problemática. En México el reconocimiento de docentes con estudios de posgrado se ha establecido como una estrategia y política nacional, para mejorar la profesionalización y habilitación docente en la educación. Las Instituciones de Educación Superior (
Luis Alejandro Gazca Herrera   +2 more
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Tecnologías digitales y educación superior brasileña: mediación pedagógica en el escenario de la pandemia

open access: yesRevista Digital de Investigación en Docencia Universitaria
Introducción: El escenario de la pandemia ha traído numerosos desafíos al entorno académico y la evidencia muestra que estos aún permean las aulas online.
Andreza Cipriani   +2 more
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Motivos de estudiantes de nuevo ingreso para estudiar un posgrado en educación

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2005
Esta investigación tuvo como objetivo indagar los motivos expresados por estudiantes de nuevo ingreso para estudiar un posgrado en educación. La población estuvo conformada por 63 estudiantes inscritos en el ciclo escolar 2004-2005 en tres programas de ...
Landy A. Esquivel Alcocer   +1 more
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A pesquisa em educação: um balanço da produção dos programas de pós-graduação

open access: yesRevista Brasileira de Educação, 2010
El posgrado en Brasil fue creada en 1965. Antes de ese año la producción de investigaciones en el campo de la Educación apenas existía en las instituciones universitarias.
Paolo Nosella
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INNOVACIÓN EN EDUCACIÓN Y TIC CON ENFOQUE DE COMPETENCIAS. UN RETO CURRICULAR, DIDÁCTICO Y TECNOLÓGICO DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL UNIVERSITARIA CUBANA

open access: yesTecnología Educativa, 2021
Este proyecto concibe una investigación de innovación en educación y TIC con enfoque de competencias, como medio de adaptación curricular, didáctica, y tecnológica para desarrollar programas soportados en plataformas de aprendizaje.
Félix de la Trinidad Rodríguez Expósito   +5 more
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Presentación: Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología

open access: yesRevista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2012
La Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología (TE&ET) es una revista científica que publica artículos originales, reseñas bibliográficas y resúmenes de Tesis de Posgrado, en el área de Tecnología y Educación.
De Giusti, Armando Eduardo   +1 more
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