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Estimulando el aprendizaje a través del juego: Una experiencia gamificada en Ingeniería de Control en la Universidad de Almería

Revista Iberoamericana de Automática e Informática Industrial RIAI
La gamificación se define como la aplicación de procedimientos y estrategias procedentes de los juegos en contextos no convencionales, como es el entorno educativo. En este trabajo se presentan diversos enfoques de gamificación centrados en la disciplina
José González-Hernández, Fernando Cañadas-Aránega, Ángeles Hoyo, Pablo Otálora, Igor M. L. Pataro, Juan D. Gil   +5 more
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Las redes como catalizadoras del germen emprendedor en la educación

Tecnología, Ciencia y Educación, 2018
Este trabajo parte de la hipótesis de que la consolidación de la era del conocimiento en tanto revolución industrial equiparable a las anteriores, marcada por el desarrollo tecnológico definido por la llamada «Web 2.0», el cambio profundo en los hábitos ...
Víctor Núñez Fernández, Francisco Álvarez Cano   +1 more
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Formación de profesores de educación física en el contexto de la aplicación de la educación digital

Propósitos y Representaciones, 2020
En el contexto de la aplicación de la educación digital, abordar el problema relativo a la formación de profesores de educación física altamente cualificados en la República de Saja (Yakutia) es esencial para el desarrollo innovador de la región, junto ...
Nikolay Petrovich Olesov, Nikolay Efimovich Gogolev, Vladimir Polikarpovich Barakhsanov, Arian Egorovich Tarasov, Vladimir Gavrilievich Torgovkin   +4 more
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Sound Financial Practices and Entrepreneurs' Socio‐Environmental Commitment: Revealing the Role of Financial Barriers

Business Strategy and the Environment, EarlyView.
ABSTRACT Small enterprises (SEs) constitute a major component of economic systems, and their socio‐environmental commitment is critical for promoting societal well‐being. This paper examines the direct effect of sound financial practices on socio‐environmental commitment and evaluates the mediating role of financial constraints—specifically debt and ...
Marcos Álvarez‐Espiño, Sara Fernández‐López, Lucía Rey‐Ares   +2 more
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Análisis del proyecto de intervención de capacitación para la implementación del enfoque pedagógico híbrido en instituciones de educación superior

IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH
Este estudio aborda el análisis del proyecto de intervención de capacitación del enfoque pedagógico híbrido en una institución de educación superior, en respuesta a los cambios surgidos en los modelos pedagógicos a causa de la pandemia de COVID-19.
Luis Alejandro Gazca Herrera, César Augusto Mejía Gracia, Alma Delia Otero Escobar   +2 more
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Design and implementation of a 3D‐printed modular distillation tower for experimental teaching in chemical engineering

The Canadian Journal of Chemical Engineering, EarlyView.
Abstract Several authors have reported the disconnection between the skills, abilities, and attitudes of graduates from STEM careers with the current needs of the labour market. In science and engineering fields, research has found the need for interdisciplinary approaches that encourage meaningful learning.
Úrsula Manríquez‐Tolsá, Carlos Zaid Bustamante‐Pérez, José Manuel García‐Anaya, Ángel Tlacaelel Ortiz‐Manzano, Roeb García‐Arrazola, Eva Patricia Bermúdez‐García, Diana Iruretagoyena Ferrer, Miguel Ángel Pimentel‐Alarcón   +7 more
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Does Internal Corporate Social Responsibility Drive Employee Well‐Being? Evidence From a Positive Balance Perspective

Corporate Social Responsibility and Environmental Management, EarlyView.
ABSTRACT The significance of fostering an internal corporate social responsibility (ICSR) plan to advance employee well‐being is not fully understood. This article explores employee well‐being from a positive balance perspective, combining the strategic approach to Internal Corporate Social Responsibility with the Theory of subjective well‐being ...
Teresa C. Herrador‐Alcaide, João Correia Leitão, Montserrat Hernández‐Solís, Dina Pereira   +3 more
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Reseña del libro: Muñoz Basols, J.; Fuertes Gutiérrez, M. y Cerezo, L. (2024) (eds.), La enseñanza del español mediada por tecnología. De la justicia social a la Inteligencia Artificial (IA)

Estudios de Lingüística
Muñoz Basols, J.; Fuertes Gutiérrez, M. y Cerezo, L. (2024) (eds.), La enseñanza del español mediada por tecnología. De la justicia social a la Inteligencia Artificial (IA). Routledge, 418 páginas, ISBN 9780367704506.
Yury Panchenko
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Enviromics crosstalk between internal and external plant environments for enhanced adaptation and de novo domestication

iMeta, EarlyView.
Climate change demands accelerated plant adaptation and de novo domestication. Yet current enviromics focuses disproportionately on external environments, neglecting internal dynamics—gene expression, metabolic flux, and signal transduction—within predictive envirotyping frameworks.
Lin‐An Zhang, Xuan Dong, Kai Liu, Nicolas Gonzalez, Jose Manuel Estevez, Wen‐Xue Li, Xing Wang Deng, Feng Yu, Yunbi Xu   +8 more
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“Cold Tropics”: Permafrost Existence and Thickness on Eastern Nevado Coropuna (Southern Peruvian Andes) Revealed by Ground‐Penetrating Radar and Geoelectrical Soundings

Permafrost and Periglacial Processes, EarlyView.
ABSTRACT The existence of permafrost was explored at tropical latitude on Nevado Coropuna (southern Peruvian Andes) using a combination of ground‐penetrating radar (GPR) and vertical electrical sounding (VES) in order to strengthen the mutual validation of data processing and interpretation.
Velnia Chacca, Ramón Pellitero, Adriano Ribolini, José Úbeda, Luis Mariano del Río, Ricardo Vila, Oscar Vilca   +6 more
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