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Niños débiles del Parque Sarmiento. Aproximaciones históricas a la configuración de la Educación Física cordobesa (1936 - 1946)

Educación Física y Ciencia
El presente artículo recupera dos programas educativos llevados a cabo en la provincia de Córdoba durante el período 1936-1946. Desde un abordaje genealógico, se analizan la Escuela Mixta de Niños Débiles “Parque Sarmiento” y la Colonia de Vacaciones ...
Rocío Larrechea Calderón, Loana Camil Erro Burg, María Ignacia Kamienski, Carina Bologna Liprandi   +3 more
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Ideological reflections of the health and sports cult in the early republican period sculptures in Turkey

Sculpture, Monuments and Open Space, EarlyView.
Abstract In the 19th and 20th centuries, countries such as Germany, Italy, and the Soviet Union, which wanted to create strong nations and restore the health of their people affected by wars, epidemics, and poverty, believed they could prove their power in the international arena.
Begüm Sönmez, Hatice Özdoğan Türkyılmaz   +1 more
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Incidencia de la educación física para fomentar estilos de vida saludables en el contexto educativo: una revisión sistemática

LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades
Este estudio investiga la incidencia de la educación física en la promoción de estilos de vida saludables en el contexto educativo, se plantea como objetivo principal analizar cómo la educación física contribuye al bienestar físico, mental y social de ...
Luis Samuel Vargas Arreaga, Mariuxi Beatriz Merchán Carvajal   +1 more
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Significados y valor pedagógico de las metodologías activas. Una mirada experta desde la Educación Física

Revista Complutense de Educación, 2022
Introducción. En los últimos tiempos proliferan investigaciones y experiencias sobre la aplicación de nuevos enfoques de enseñanza-aprendizaje centrados en el desarrollo de las competencias clave. Sin embargo, no existe un marco conceptual, terminológico
Óscar León- Díaz, L. F. Martínez-Muñoz, M. L. Santos-Pastor   +2 more
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“You Are Safe Now”: Migrant Youth Constructions of Safety and Schooling in the U.S.

Anthropology &Education Quarterly, EarlyView.
ABSTRACT Drawing on multisited ethnographic research with migrant families from Brazil, El Salvador, Guatemala, and Honduras who were detained, separated, or endured prolonged transit due to US immigration policies, we articulate how ideas of “relational safety” are situated in relationships with people, place, and time. Contrasting abundant literature
Michelle J. Bellino, Gabrielle Oliveira
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La importancia del desarrollo de las capacidades coordinativas en la clase de Educación Física

Lecturas, educación física y deportes
En el contexto educativo, las capacidades coordinativas juegan un papel fundamental en la formación integral de los estudiantes, contribuyendo no solo al rendimiento físico, sino también a su desarrollo cognitivo y emocional.
Darley Jhosue Burgos Angulo, Kerly Nichole Manosalvas Lemus, Kevin William Guadalupe Sánchez, Domingo Ricauter Rodríguez Batioja, Betsy Edith Alvarado Bodero, Héctor Williams Correa Alvarado   +5 more
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De la práctica pedagógica instrumental a la práctica reflexiva en educación física: retos y posibilidades manifestados en investigaciones precedentes (From an instrumental pedagogical practice to a reflective practice in physical education: challenges an

Retos, 2021
  La práctica pedagógica instrumental constituye una condición secular presente en la educación y el ejercicio pedagógico de la educación física es permeado por dicha situación.
Willinton Javier Watts Fernández, Marlene Zwierewicz, Janery Tafur   +2 more
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Governance Arrangements That Fit Social‐Ecological Context Are Associated With Fishery Sustainability

Fish and Fisheries, EarlyView.
ABSTRACT In many parts of the world, natural resources are primarily managed by governance arrangements at the local level. Those arrangements range from collective, such as cooperatives and associations, to individualistic, such as patrons and owner‐operators.
Mateja Nenadović, Alfredo Giron, Timothy Frawley, Adrian Munguia‐Vega, Kara E. Pellowe, Erica Ferrer, David Gill, Blanca González‐Mon, Andrew F. Johnson, Emilie Lindkvist, Fiorenza Micheli, Amy H. Weaver, Octavio Aburto, Ana Laura Flores‐Morales, Fiona Gladstone, Elizabeth Mansfield, Guido Marinone, Alejandro Parés‐Sierra, Anastasia Quintana, Jessica Reilly Moman, Salvador Rodriguez Van Dyck, Maja Schlueter, Jorge Torre, Björn Vollan, Heather M. Leslie, Xavier Basurto   +25 more
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Educación especial en metodologías de discapacidad múltiple intelectual y física: Un enfoque inclusivo

Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar
El presente estudio se centra en analizar las metodologías empleadas en la educación especial para abordar la discapacidad múltiple, tanto intelectual como física, desde una perspectiva inclusiva y orientada al éxito académico y social de los estudiantes.
Augusto Paolo Bernal Párraga, Patricia Alexandra Medina Mariño, Edith Geovanna Cholango Tenemaza, Alicia Feliciana Zamora Franco, Carolina Gabriela Zamora Franco, Iliana Yadira López Sánchez   +5 more
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La hibridación de los modelos pedagógicos de aprendizaje cooperativo y educación aventura como estrategia didáctica para la mejora de la convivencia y la gestión de conflictos en el aula: una experiencia práctica desde las clases de educación física y tu

Retos, 2021
El presente estudio adopta un enfoque cualitativo para profundizar en la mejora de la convivencia y la gestión de conflictos desde el área de Educación Física y la tutoría. A partir de una evaluación diagnóstica, se diseñó una Unidad Didáctica innovadora
Rafael García-Merino, Jorge Lizandra
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