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La importancia del juego como una herramienta que potencia el desarrollo de la inteligencia emocional en la etapa de educación infantil

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El objetivo de este trabajo es desarrollar una propuesta de intervención centrada en la identificación y gestión de emociones en niños de cinco años mediante el juego. Dada la creciente importancia de la educación emocional en el ámbito educativo, surge la necesidad de cuestionar si esta se está abordando de manera adecuada en las aulas. En respuesta a
Planas Loma, Ãngela   +2 more
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Huellas de Éxito: Diseño de intervención innovador para promover comunidades de aprendizaje y actuaciones de éxito en entornos rurales en Educación Infantil.

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Este trabajo tiene como objetivo diseñar un proyecto que se centra en la implementación de talleres educativos innovadores en comunidades rurales con el alumnado de Educación Infantil. Se ha planteado un diseño de innovación educativa donde se promueven las comunidades de aprendizaje y las actuaciones de éxito en un contexto rural. El proyecto “Huellas
Sánchez Aguilera, Ainhoa   +2 more
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La Educación Artística en Educación Infantil: una Propuesta curricular fundamentada en las Inteligencias Múltiples y el Aprendizaje basado en Proyectos [PDF]

open access: yes, 2016
En este Trabajo de Fin de Grado se realiza una recopilación de algunos de los elementos fundamentales de la Educación Artística en Educación Infantil: se profundiza en los aspectos que ponen de relieve su importancia y se establece un esbozo de una ...
Martín Goizueta, Beatriz
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Training strategy for the improvement of Physical Education in pre-school children

open access: yesPodium, 2019
Physical Education in preschool childhood is an area with potential to achieve the integrality of the educational process from the cognitive, affective and motor areas; the information gathered and the empirical evidence attest to the transformations ...
Rasciel de la Caridad Zayas Acosta
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La fuerza de la música: La huella de las canciones en el desarrollo integral del alumnado de segundo ciclo de educación infantil (3 a 6 años)

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El sistema educativo, reglamentado por el gobierno a través de leyes administrativas, ofrece especial atención a la educación infantil, como etapa esencial para la evolución global de los niños y niñas. Concretamente en la comunidad autónoma de Aragón, se fundamenta en la Orden donde se aprueban las enseñanzas regladas, como es el caso del currículo de
Lorenz Mata, Laura   +1 more
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Relación entre los Niveles Madurativos y la Capacidad de Cooperación en Educación Infantil [PDF]

open access: yes, 2019
Publicado en: Fecha de publicación(2019-04),Cita(Sarrias, L.A., Nielsen, A. & Romance, R. (2019). Relación entre los Niveles Madurativos y la Capacidad de Cooperación en Educación Infantil. En E. Gallardo, D. Madrid & R.
Nielsen-Rodríguez, Adriana   +2 more
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