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El lenguaje oral en el 2º ciclo de Educación Infantil: una propuesta didáctica para favorecer su desarrollo [PDF]
, 2016 Uno de los mayores aprendizajes que tienen los niños a lo largo de su vida es el lenguaje oral, instrumento esencial para su desarrollo cognitivo, afectivo y social. Por ello, es de gran importancia estimularlo desde edades tempranas.
Faia Pires, Ainara Cristina
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Programa de Educación Física en Educación Infantil globalizado con el centro de interés del aula [PDF]
, 2016 Este Trabajo Final de Grado es un diseño, puesta en práctica y evaluación de un “Programa de Educación Física en Educación Infantil Globalizado con el Centro de Interés del Aula” (PEFEIGCIA).
Molina Soria, Miriam
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Gestão da educação infantil nas políticas municipais
Revista Brasileira de Educação, 2014 Este artículo presenta una investigación sobre políticas públicas y gestión de Educación Infantil. Se centra en las encuestas con profesionales responsables por la educación para niños en veinticuatro departamentos municipales de educación.
Sonia Kramer +2 more
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Revista Complutense de Educación, 2017 El maestro es una pieza clave para el desarrollo de la Promoción y Educación para la Salud en la escuela, por lo que su formación en esta materia resulta fundamental.
Milagros Torres-García +1 more
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El trabajo infantil y la recesión económica de 1999 en Colombia.
Revista de Economía del Rosario, 2010 El artículo examina la relación entre crecimiento económico, ingresos de las familias, empleo infantil y asistencia escolar en Colombia. También analiza el impacto de la recesión económica de 1999 en la educación y empleo infantil.
Claudia Marcela Umaña Aponte
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A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: limites e possibilidades
Cadernos de Pesquisa, 2016 Este artigo objetiva problematizar as características do pensamento e da ação dos docentes da Educação Infantil sobre a temática ambiental nas esferas pública e privada.
Daniele Saheb, Daniela Gureski Rodrigues
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Educación infantil y diversidad familiar [PDF]
, 2009 Los ingentes cambios sociales experimentados en las últimas décadas en el ámbito de la familia, se han visto reflejados en el aumento de la diversidad familiar de los chicos y chicas que conforman las aulas.
Díez, Marta +2 more
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Percibir lo invisible: el aire en educación infantil
, 2018 Se presenta una secuencia didáctica realizada con niños y niñas de P5. A través de preguntas y actividades, niños y niñas van ampliando su idea inicial al comprobar que el aire puede sentirse, moverse (tiene fuerza) y atraparse; simultáneamente, se promueven destrezas para la resolución de problemas en ciencias.
Solans Sorribas, Belén +2 more
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Las ciencias en Educación Infantil [PDF]
, 2019 En el presente trabajo tiene como objetivo trabajar las ciencias en la etapa de Educación Infantil, a partir de los intereses de los alumnos para que entiendan mejor los cambios que se producen en el entorno que les rodea.
Campo Vicente, Elvira del
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Coeducación: pautas para su desarrollo en los centros educativos
Escuela Abierta, 2018 La sociedad actual se encuentra en constante cambio y con ella la familia. Por tanto, la escuela debe renovarse y dar respuesta a las necesidades planteadas desde un plano de libertad, igualdad y respeto entre hombres y mujeres, desde una perspectiva ...
Ana Belén Castilla Pérez
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