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La construcción de las identidades sexuales heteronormativas en las escuelas infantiles : estudio de dos casos [PDF]

open access: yes, 2011
La investigación que presento es una breve descripción del planteamiento, el desarrollo y las conclusiones obtenidas a partir del trabajo de investigación realizado con motivo de la finalización del Máster en Género, Identidad y Ciudadanía, que organizan
Calvo García, Guadalupe
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La importancia del juego como una herramienta que potencia el desarrollo de la inteligencia emocional en la etapa de educación infantil

open access: yes
El objetivo de este trabajo es desarrollar una propuesta de intervención centrada en la identificación y gestión de emociones en niños de cinco años mediante el juego. Dada la creciente importancia de la educación emocional en el ámbito educativo, surge la necesidad de cuestionar si esta se está abordando de manera adecuada en las aulas. En respuesta a
Planas Loma, Ãngela   +2 more
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Continuing education on child development in primary care: healthcare workers' perspectives. [PDF]

open access: yesRev Esc Enferm USP, 2023
Sousa RCR   +5 more
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Actividades y estrategias utilizadas por las educadoras de párvulos destinadas al desarrollo de habilidades motoras básicas en la etapa preescolar [PDF]

open access: yes, 2017
Tesis (Profesor de Educación Física, Licenciado en Educación)Los procesos de observación, ya sean listas de cotejo, carta gant o como en este caso, pauta de observación directa sin intervención en el aula, son herramientas que nos permiten recolectar ...
Lecler Maturana, Valentina   +3 more
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Huellas de Éxito: Diseño de intervención innovador para promover comunidades de aprendizaje y actuaciones de éxito en entornos rurales en Educación Infantil.

open access: yes
Este trabajo tiene como objetivo diseñar un proyecto que se centra en la implementación de talleres educativos innovadores en comunidades rurales con el alumnado de Educación Infantil. Se ha planteado un diseño de innovación educativa donde se promueven las comunidades de aprendizaje y las actuaciones de éxito en un contexto rural. El proyecto “Huellas
Sánchez Aguilera, Ainhoa   +2 more
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Sistema Computarizado para la gestión de la información, de los preescolares de la zona urbana del municipio de Estelí, en la FAREM Estelí en el año 2014 [PDF]

open access: yes, 2015
La oficina de Educación Infantil de la FAREM Estelí actualmente registra los datos de los preescolares de la zona urbana del municipio de Estelí de forma manual, es decir, sin mecanismos adecuados que organicen la información de manera segura.
Escoto Alegría, Janitzia Raquel   +1 more
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La educación infantil en "Hoy empieza todo" y "Ser y tener" [PDF]

open access: bronze, 2009
María Luisa García Rodríguez   +2 more
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La fuerza de la música: La huella de las canciones en el desarrollo integral del alumnado de segundo ciclo de educación infantil (3 a 6 años)

open access: yes
El sistema educativo, reglamentado por el gobierno a través de leyes administrativas, ofrece especial atención a la educación infantil, como etapa esencial para la evolución global de los niños y niñas. Concretamente en la comunidad autónoma de Aragón, se fundamenta en la Orden donde se aprueban las enseñanzas regladas, como es el caso del currículo de
Lorenz Mata, Laura   +1 more
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