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Investigación en educación médica: un análisis sobre conceptos básicos

Revista del Hospital Italiano de Buenos Aires
La investigación en educación médica comenzó hace más de 30 años. Desde aquellos inicios se ha ido expandiendo alrededor del mundo con intensidad creciente. Existen marcadas diferencias en los indicadores de avances científicos entre la investigación en
Alberto E. Alves de Lima
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Educación médica

Revista de la Facultad de Medicina, 1994
En los últimos treinta años el conocimiento medico ha sobrepasado las más optimistas expectativas. Desde el punto de vista de las ciencias básicas médicas, el progreso y la profundidad en las aéreas de la biología molecular, la bioquímica, la fisiología,
Ramses Hakim Murad
doaj  

Educación médica basada en resultados. II. ¿Fascinación transitoria o nuestro futuro? [PDF]

, 2008
A. Wojtczak
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Evolution and trends of the dietetics profession in the United States of America and in Argentina: North and South united

Archivos Latinoamericanos de Nutrición
Since the early stages the profession of dietetics has been characterized as a multifaceted discipline and influenced by scientific and social changes. Today, health and nutrition-related diseases are becoming more global - as is the dietetics profession.
Romina L Barritta de Defranchi, Jennifer K Nelson   +1 more
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Educación médica basada en resultados. I. Principios básicos y ventajas [PDF]

, 2008
A. Wojtczak
openalex   +1 more source

La evaluación en educación médica. Principios básicos [PDF]

, 2009
M. Nolla-Domenjó
openalex   +1 more source

[Conscientious objectors in Chilean medical education]. [PDF]

Rev Med Chil, 2019
Salas SP.
europepmc   +1 more source

Situación actual de la educación médica en Argentina [PDF]

, 2009
Amanda Galli
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Percepciones estudiantiles sobre las propiedades del examen clínico objetivo estructurado en Uruguay. Disponiendo un cuestionario válido para analizar la factibilidad del nuevo formato durante la transición curricular

Educación Médica, 2019
Resumen: Introducción: Aunque el formato de examen clínico objetivo estructurado (ECOE) se aplica en Uruguay desde 2004 proveyendo medidas confiables de rendimiento, las percepciones sobre sus propiedades y el grado de satisfacción estudiantiles no han ...
Federico Ferrando-Castagnetto, Enrique Macri, Alejandro Silva, Darío Padula, Gastón Garcés   +4 more
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