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La familia y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de Centros de Bachillerato Tecnológico Agropecuario

open access: yesPensamiento y Acción Interdisciplinaria
Diversas investigaciones han evidenciado la importancia de la familia en ambientes escolares para favorecer el rendimiento académico de sus hijos. Sin embargo, escasos son los estudios en contextos rurales. Este trabajo tuvo como objetivo describir socio-
María del Socorro Rodríguez Guardado   +2 more
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Una perspectiva de formación del profesor de matemáticas de educación media superior [PDF]

open access: yes, 2011
En este trabajo se muestra una perspectiva de formación de profesores de acuerdo a los resultado obtenidos respecto a sus concepciones acerca de la ciencia y su enseñanza de acuerdo a cinco modelos didácticos: transmisor, tecnológico, artesano ...
Jarero, Martha Imelda, Marín, Elizabeth
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How much biotic nativeness matters across human demographic groups

open access: yesConservation Biology, EarlyView.
Abstract Many central concepts of conservation biology—such as nativeness—are structured by ecological and social factors. However, the social consequences of using these concepts to make conservation decisions remain inadequately understood. Some researchers argue that nativeness, rather than acting as an objective proxy for important ecological ...
Harold N. Eyster, Rachelle K. Gould
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Vanguardia en riesgo: El Sistema de Bachillerato IEMS de la Ciudad de México

open access: yesHorizonte de la Ciencia, 2016
El Instituto de Educación Media Superior de la Ciudad de México representa un avanzado sistema de bachillerato basado en un modelo tutorial, esto es, en la atención y seguimiento personalizados a cada estudiante, entendiéndolo a él como el protagonista ...
Jorge Prado Zavala
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The use of many-body methods for the calculation of meson-like spectra [PDF]

open access: yesEPJ Web of Conferences
The study of properties for the low-energy regime of hadronic spectra is a challenging task; e.g. meson-like states require the introduction of effective degrees of freedom, a condition resulting from confinement.
Rico-Trejo O.A.   +3 more
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Methodological structure of the project 891 "strengthened media education and greater access to higher education" in accordance with guidelines of Project Management Institute [PDF]

open access: yes, 2016
El presente artículo formula la estructura metodológica a seguir en el desarrollo del Proyecto 891 de “Educación Media Fortalecida y mayor acceso a la Educación Superior” con el objetivo de cumplir cabalmente desarrollar los lineamientos establecidos por
Martínez Castelblanco, David Alejandro
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Regulatory Approaches in the Face of a Pandemic: Assessing the Role of Ideology, Context, and Rule Design in Four Spanish Regions

open access: yesPublic Administration, EarlyView.
ABSTRACT Regulatory instruments to manage the COVID‐19 pandemic have been the object of rich scholarly debates, primarily focused on early national responses to the crisis. We investigate variation in sub‐national regulatory approaches when a crisis is normalized, its association with competing political ideas about the health‐economy trade‐off and the
Salvador Parrado   +3 more
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EL DEVENIR DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR. EL CASO DEL ESTADO DE MÉXICO [PDF]

open access: yes, 2009
El referente principal de este trabajo es el nivel medio superior en México, conocido como bachillerato o preparatoria. Me propongo describir las formas en que se definen las políticas educativas en las últimas décadas a nivel nacional y cómo se ...
Gutiérrez Legorreta, Lourdes Araceli   +1 more
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From Hierarchical Capitalism to Developmental Governance: The Emergence of Concerted Skills Formation in Middle‐Income Countries

open access: yesRegulation &Governance, EarlyView.
ABSTRACT Skills formation is a pressing issue for middle‐income countries given the pace of technological change. In Latin America, scholars point to the hierarchical type of capitalism and its segmentalist skills formation system as the main roadblocks to exiting the middle‐income trap.
Aldo Madariaga, Mariana Rangel‐Padilla
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Factores que favorecen el aprendizaje de la estadística con proyectos [PDF]

open access: yes, 2016
El presente estudio tiene como objetivo describir la percepción que tienen los alumnos sobre el aprendizaje de la estadística con proyectos e identificar los factores que favorecen su aprendizaje.
Islas-López, A., Pinto-Sosa, J.
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