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¿Ejecutores, implementadores o agentes curriculares?

open access: yesCuadernos de Investigación Educativa, 2021
El presente trabajo recoge algunos de los hallazgos de la investigación realizada en el marco del Master en Educación de la Universidad ORT Uruguay, en la cual se estudió la relación docente-curriculum.
Roxana Di Pizzo Mateus   +1 more
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Desafíos del ejercicio de la docencia en la educación general básica costarricense

open access: yesEnsayos Pedagógicos, 2023
Desde una perspectiva sociocrítica y cualitativa, fueron objeto de análisis los desafíos en la formación inicial y continua que enfrenta la persona docente de Educación General Básica (EGB), tomando como referencia el perfil de estudiante esbozado en la ...
Wendy Jiménez Asenjo   +1 more
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La anécdota como recurso en la identificación de favorecedores de afiliación educativa

open access: yesCuadernos de Investigación Educativa, 2022
El presente artículo refiere al uso de la anécdota como instrumento metodológico en investigaciones socioeducativas de índole cualitativo. Específicamente se vincula la anécdota con la identificación de factores favorecedores de la afiliación educativa,
Raúl Sebastián Uslenghi Silva   +1 more
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Opinión de docentes y estudiantes sobre las clases de educación física en secundaria

open access: yesRevista Electrónica Educare, 2016
El presente trabajo recoge la opinión de docentes y estudiantes sobre las clases de educación física en secundaria, con el objetivo de describir los aspectos más relevantes de las lecciones a partir del enfoque de la reforma curricular “Ética, estética y
Mauricio Cristhian Portillo-Torres   +2 more
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Competencias pedagógicas necesarias para la evaluación de las matemáticas: Un estudio de caso durante la pandemia por COVID-19

open access: yesActualidades Investigativas en Educación, 2022
Este artículo trata sobre un estudio cualitativo llevado a cabo por las investigadoras como requisito para obtener el grado de maestría en educación con énfasis en evaluación educativa, en un momento donde la educación costarricense se estaba ...
María Antonieta Vargas Solís   +1 more
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Intervención desde orientación para el reconocimiento de la diversidad: Consideraciones interculturales en el espacio escolar

open access: yesActualidades Investigativas en Educación, 2019
Este artículo muestra parte de los resultados de la investigación Prácticas profesionales en Orientación. Un estudio sobre el reconocimiento de la diversidad desde el enfoque intercultural en tres instituciones educativas de I y II ciclo de Educación ...
Jislein Brenes Venegas   +4 more
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Educación pública chilena: Un análisis desde la Ontología Social de John Searle [PDF]

open access: yes, 2015
Este trabajo examina la educación pública chilena desde la perspectiva de la ontología social. En primer lugar, se exponen brevemente elementos de la teoría de la realidad social para dar sentido a la tesis que se defiende: la educación pública es ...
González, R.
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El diseño y la educación pública [PDF]

open access: yes, 2016
Desde su reconocimiento académico y profesional en el país, ocurrido a fines de la década de 1960 como parte del proceso de reforma universitaria, el diseño pudo instalar su enseñanza a nivel de los estudios de car ...
Castillo, Eduardo
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¿Cómo elaboran sus respuestas los niños de las escuelas de educación indígena que obtienen los más bajos resultados en las evaluaciones de lectura?

open access: yesCPU-e, 2012
En el marco del proyecto Actualización e investigación con intervención pedagógica intercultural, realizamos una evaluación de lectura, escritura y reflexión sobre la lengua en español a los alumnos de los 14 docentes participantes de este proyecto.
Beatríz Rodríguez Sánchez   +1 more
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Investigación formativa en comunidades de aprendizaje en la formación inicial de profesores

open access: yesCuadernos de Investigación Educativa, 2022
Esta comunicación da cuenta de las interacciones y de los procesos vinculados a la Investigación Formativa (IF) que surgen a la interna de una Comunidad Profesional de Aprendizaje (CPA), conformada por docentes y estudiantes de profesorado de un Centro ...
Claudia Cabrera Borges   +2 more
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