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Clío
Desde un enfoque vivencial, la educación patrimonial en Educación es clave para desarrollar identidad cultural, empatía y conciencia social. Este estudio analiza 87 propuestas didácticas de futuros docentes, y valora si conciben el patrimonio como ...
Carmen Escribano Muñoz +2 more
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Desde un enfoque vivencial, la educación patrimonial en Educación es clave para desarrollar identidad cultural, empatía y conciencia social. Este estudio analiza 87 propuestas didácticas de futuros docentes, y valora si conciben el patrimonio como ...
Carmen Escribano Muñoz +2 more
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Dispositivos didáctico-artísticos para la educación patrimonial en formación docente universitaria
Observar. Revista Electrònica de Didàctica de les ArtsEste estudio analiza cómo estudiantes del Grado en Educación Primaria de la Universidad de Zaragoza integran el patrimonio en propuestas didácticas a través de dispositivos manipulativos.
Nora Ramos Vallecillo +2 more
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revista PH
La guía Educación patrimonial y procomún constituye un recurso fundamental para comprender los procesos comunitarios de aprendizaje vinculados al patrimonio en el ámbito rural.
Pablo Osma Rodríguez
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La guía Educación patrimonial y procomún constituye un recurso fundamental para comprender los procesos comunitarios de aprendizaje vinculados al patrimonio en el ámbito rural.
Pablo Osma Rodríguez
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Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar
Este artículo tiene como principal objetivo conocer los Desafíos y obstáculos que enfrenta la implementación y el desarrollo de la educación patrimonial en estudiantes adolescentes del ciclo de enseñanza media en Colombia, por lo cual se abordan las ...
Yaneth Maria Gutierrez Urrego +1 more
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Este artículo tiene como principal objetivo conocer los Desafíos y obstáculos que enfrenta la implementación y el desarrollo de la educación patrimonial en estudiantes adolescentes del ciclo de enseñanza media en Colombia, por lo cual se abordan las ...
Yaneth Maria Gutierrez Urrego +1 more
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Clío
La educación patrimonial activista propicia espacios para la construcción de una ciudadanía comprometida, alimentando un sentimiento de pertinencia sociocultural en el entorno.
Ilaria Bellatti +1 more
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La educación patrimonial activista propicia espacios para la construcción de una ciudadanía comprometida, alimentando un sentimiento de pertinencia sociocultural en el entorno.
Ilaria Bellatti +1 more
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JÓVENES EN LA CIENCIA
El objetivo de este artículo es exponer las propuestas del público infantil de ¿Cómo les gustaría aprender Patrimonio? en las escuelas primarias “José María Esquivel” en San Diego de la Unión, “Agustín de Iturbide” en San José Iturbide y “Benito Juárez ...
Carlota Laura Meneses Sánchez +5 more
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El objetivo de este artículo es exponer las propuestas del público infantil de ¿Cómo les gustaría aprender Patrimonio? en las escuelas primarias “José María Esquivel” en San Diego de la Unión, “Agustín de Iturbide” en San José Iturbide y “Benito Juárez ...
Carlota Laura Meneses Sánchez +5 more
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Educar en memoria histórica y democrática a través de la educación patrimonial: el antipatrimonio
REIDICS. Revista de Investigación en Didáctica de las Ciencias SocialesA decade ago we began a line of research on historical memory education that we have linked through controversial heritages with our work on heritage education, since heritage can be a carrier of memories of a conflictive nature.
Jesús Estepa Giménez
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Los recursos digitales empleados en la difusión y educación patrimonial: una aproximación crítica
revista PHEn los últimos años, especialmente desde la pandemia provocada por la COVID-19, todos los sectores han vivido procesos de transformación digital; dada la premura, en algunos casos no se pudieron definir bien los objetivos.
Andrés Sánchez-Clemente Ramos
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Storymapping como herramienta para la educación patrimonial en el municipio de Guzmán (Burgos)
revista PHEl sistema comunicativo actual privilegia la forma sobre el contenido, transformando la educación patrimonial. En este contexto, las tecnologías de la información geográfica (TIG) y herramientas como los storymaps han revolucionado la ...
L. A. Polo Romero, Pablo López Rubio
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El uso de las herramientas digitales en educación patrimonial, ¿es un desafío?
revista PHContribución al debate 30 de revista PH sobre el Uso y abuso de las herramientas digitales en educación patrimonial.
Rocío Verna Venturo Huares
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