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Praxis EducativaLa educación es fundamental en el aprendizaje de competencias necesarias para el desarrollo social, económico y cultural de toda nación. La Agenda 2030 establece en el ODS 4, “Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover ...
Diana Marcela Sánchez Echeverri
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La Tertulia literaria en el centro de Educación Permanente de Adultos Rondilla
, 1990 Se realiza en Valladolid. Lo realiza el equipo educativo del Centro de Educación Permanente de Adultos en Rondilla, los educadores implicados en el proyecto son tres.
Pisonero García, María +2 more
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Development of an animated infographic on Permanent Health Education. [PDF]
Rev Lat Am Enfermagem, 2020 Dorneles LL +5 more
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Centro Administrativo de Educación Local (CADEL)
, 1997 Programa Institucional de la Secretaría de Educación "Asunto de todos" emitido por Señal ...
Bogotá (Colombia). Alcaldía Mayor. Secretaría de Educación
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Revista Española de PedagogíaSe presenta una propuesta concreta sobre como trabajar la motricidad en Educación Infantil, basada en la utilización del aprendizaje inducido y con un planteamiento claramente globalizado e integral.
Víctor M. López Pastor
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Modelo de servicio educativo para las Escuelas de Educación Superior Pedagógica
, 2018 Promueve el desarrollo personal y la identidad profesional de los docentes, así como el desarrollo de competencias para la investigación aplicada e innovación pedagógica así como para las prácticas pedagógicas, orientadas a resolver problemas en ...
Perú. Ministerio de Educación
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Análisis de las creencias del profesorado de Educación Secundaria sobre la formación permanente
El Guiniguada, 2016 Este artículo presenta distintas reflexiones y creencias que el profesorado de Educación Secundaria manifiesta en relación con la Formación Permanente que recibe de la propia Administración Educativa.
María Amparo Calatayud Salom
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Lineamientos de educación comunitaria
, 2022 La educación comunitaria se desarrolla desde las organizaciones de la sociedad, se orienta al enriquecimiento y despliegue de las capacidades personales, al desarrollo de sus aprendizajes para el ejercicio pleno de la ciudadanía y a la promoción del ...
Perú. Ministerio de Educación
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DOCENCIA Y EXTENSIÓN UNIVERSITARIA: EL APOYO EN EL INGRESO DE MAYORES DE 25 AÑOS COMO COMPROMISO INSTITUCIONAL Y SOCIAL. [PDF]
, 2011 La Ley de Educación Superior Nº 24.521 establece la posibilidad de ingreso a la Universidad a mayores de 25 años que no hayan concluido estudios medios. Nos proponemos analizar la experiencia de desarrollo de un proyecto en el marco del cual un grupo de ...
Manrique Suárez, Wajdzik
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