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Investigación narrativa del profesorado de educación secundaria [PDF]

open access: yes, 2014
Presentamos una investigación narrativa realizada con profesorado de Ciencias Experimentales de Guipúzcoa que pretende, a través de entrevistas, elaborar relatos autobiográficos para dar sentido a sus acontecimientos, percepciones así como la ...
Aranguren Garayalde, Karmele   +1 more
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El plan de muestreo como elemento integrador en la didáctica de la química

open access: yesEducación Química
La falta de contextualización, ausencia de relación con el entorno geográfico y productivo de las actividades propuestas son una de las debilidades en la didáctica de la química en la educación secundaria superior.
Tania Carballeira Amarelo   +1 more
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Programación didáctica de Geografía e Historia para 4º de ESO: La Primera Guerra Mundial y la Revolución Rusa. La fractura de Europa. [PDF]

open access: yes, 2019
No hay resumenDepartamento de Didáctica de las Ciencias Sociales y ExperimentalesMáster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de ...
Vaquero Lecuona, Jorge
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Las TIC en los programas de Formación Profesional Básica en Ceuta

open access: yesApertura, 2015
El objetivo de esta investigación es identificar los dispositivos TIC que dispone el alumnado y el profesorado de Formación Profesional Básica de Ceuta (España), qué formación tienen sobre ellos y para qué los usan, tanto en el ámbito personal como en el
María Luz Cacheiro González   +2 more
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NIETZSCHE, Friedrich: Obras completas. Volumen I. Escritos de juventud. Edición a cargo de Diego Sánchez Meca. Traducciones de Joan B. Llinares Chover, Diego Sánchez Meca y Luis E. de Santiago Guervós. Madrid: Tecnos, 2011.

open access: yesDaimon, 2013
Reseña de NIETZSCHE, Friedrich: Obras completas. Volumen I. Escritos de juventud. Edición a cargo de Diego Sánchez Meca. Traducciones de Joan B. Llinares Chover, Diego Sánchez Meca y Luis E. de Santiago Guervós. Madrid: Tecnos, 2011.
David Mateu Alonso
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El valor de la formación en el alumnado de Historia del Arte: gamificación, aprendizaje servicio y educación inclusiva

open access: yesImafronte
En la era digital, los procesos de enseñanza y aprendizaje evolucionan de forma continua y muy rápida. Los profesionales de la educación son testigos de estos cambios que, sobre todo, se producen en las metodologías, así como en los propios roles de los
Luz María Gilabert González
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Estudio del nivel de violencia escolar en siete centros asturianos de Educación Secundaria [PDF]

open access: yes
El objetivo de este trabajo es analizar la frecuencia de aparición de diversos tipos de violencia en Educación Secundaria y comparar cuáles son más habituales en cada ciclo educativo (primer y segundo ciclo de Educación Secundaria Obligatoria y ...
González Castro, María Paloma   +5 more
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MOBILE LEARNING Y EDUCACIÓN SECUNDARIA [PDF]

open access: yes, 2015
Introducción. En los últimos años los dispositivos móviles (smartphones, tablets, laptops) permiten la conexión entre el contenido que ―trasmiten‖ y las personas que los utilizan "en todo momento y en cualquier lugar" (Park, Nam & Cha, 2012).
MARINO, Eleonora Bianca   +1 more
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Un estudio sobre el desarrollo del pensamiento aleatorio usando recursos educativos abiertos

open access: yesApertura, 2015
Este estudio presenta los resultados de un proyecto de investigación sobre la implementación de la enseñanza probabilística con recursos educativos abiertos (REA), diseñados en la plataforma Edmodo, y que está dirigido a estudiantes de tercer grado de ...
Yenny Patricia Pinzón Triana   +2 more
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Educación socrática y emancipación

open access: yesVoces de la educación, 2017
Este artículo intenta mostrar, de manera muy sintética y casi programática, la necesidad e incluso urgencia, aunque a la vez la dificultad, la imposibilidad quizás, en el mundo actual, de una orientación “socrática” de la pedagogía (en el sentido en que ...
Juan Antonio Negrete Alcudia
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