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Incidencia de la Educación Formal en la Sociedad Chagüite Grande, Centro, Municipio Sébaco, Departamento Matagalpa, 2004–2015 [PDF]

open access: yes, 2016
El presente seminario sobre la Incidencia de la Educación Formal en la Sociedad Chagüite Grande, Centro, ubicada a 23 km al Este del Municipio de Sébaco, Matagalpa; se realizó con el objetivo de valorar la incidencia de la educación formal en la sociedad
Rivera Mairena, Myrjhanna del Carmen   +1 more
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Las correspondencias artísticas como medio para desarrollar una visión global del arte en el aula

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2010
El concepto de globalización curricular está muy presente en la educación actual. En el área de educación artística se observa una tendencia generalizada que trata de conectar las materias que la conforman (educación musical y educación plástica y visual)
Pablo Ramos Ramos
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Música y Lenguaje: Principios teóricos de un encuentro interdisciplinario para mejorar la competencia lectora en educación secundaria [PDF]

open access: yes, 2016
El nivel de comprensión lectora entre los estudiantes de la ESO es especialmente bajo, como se constata a partir de los resultados del informe PISA y otras pruebas de rendimiento académico establecidas por la Administración.
Ambròs, Alba   +2 more
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La educación primaria y secundaria en Colombia en el siglo XX [PDF]

open access: hybrid, 2006
María Teresa Ramírez-Giraldo   +1 more
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Algunos dilemas de la educación secundaria en América Latina [PDF]

open access: yes, 2004
Artículo especial dedicado a la educación secundariaLa mayor parte de los países de América Latina asumieron en los últimos años, en forma implícita o explícita, el compromiso de universalizar una educación secundaria básica y de buena calidad. Pese a la
López, Néstor, Tedesco, Juan Carlos
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Obtención de notas individuales a partir de una nota de grupo mediante una evaluación cooperativa

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2006
El aprendizaje cooperativo es una técnica pedagógica en la que los estudiantes trabajan en grupos con un objetivo común. En el presente trabajo se describe un método para obtener una nota individual a partir de la nota obtenida por un grupo. Dicho método
Gregorio Jiménez Valverde
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