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Orientaciones para elaborar el pódcast “Mi obra favorita”, Categoría F, 3.°, 4.° y 5.° grado de secundaria [PDF]
En el marco de la implementación del Plan Lector, organizar e implementar la biblioteca escolar es una condición importante para el desarrollo de prácticas de lectura, a partir de las cuales podrás acompañar a sus estudiantes en la elaboración del ...
Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Secundaria
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El bachillerato con orientación en educación física en la Provincia de Córdoba. Una propuesta con potencial inclusivo y emancipador [PDF]
A partir de lo establecido en la Ley de Educación Nacional Nº 26.206 y de las Resoluciones del Consejo Federal de Educación en relación con la obligatoriedad de la Educación Secundaria es posible establecer lineamientos para la construcción de propuestas
Danguise, José Luis+5 more
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Las correspondencias artísticas como medio para desarrollar una visión global del arte en el aula
El concepto de globalización curricular está muy presente en la educación actual. En el área de educación artística se observa una tendencia generalizada que trata de conectar las materias que la conforman (educación musical y educación plástica y visual)
Pablo Ramos Ramos
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Atención a la diversidad en educación secundaria obligatoria
Mercedes García García
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Enseñanza de la Lengua y de la Literatura
Como puede observarse, en el presente texto abogo por la necesidad de intensificar la enseñanza y aprendizaje de la lengua española en nuestros Centros educativos a través de las estrategias metodológicas más apropiadas.
Alejandro Sánchez Calvo
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Algunas reflexiones sobre la realidad del uso educativo de las TIC
Resulta evidente que los avances tecnológicos deben ser incorporados a la sociedad paulatinamente, en todos sus ámbitos, y de esta forma transformarla hacia formas de mayor beneficio.
José Ramón Uldemolíns Martínez
doaj
[Study of Health Education in Secondary Schools in Albacete in 2014]. [PDF]
Serrano-López P+3 more
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En este artículo presentamos resultados de un estudio que indaga en los significados que le atribuyen al signo de igual estudiantes que están cursando el primer año de enseñanza secundaria en un liceo de Montevideo (12-13 años) y en aspectos de su ...
Federico Burgell García+1 more
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«Formas de resistencia y modos de educación». Con-Ciencia Social, 2013, 17, 184 pp.
Honorio CARDOSO
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