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Educación sexual, conocimiento de ITS y conductas protectoras/de riesgo en personas entre 18 y 30 años

open access: yesRevista Chilena de Obstetricia y Ginecología
Introducción: Las infecciones de transmisión sexual (ITS) se adquieren principalmente por el contacto sexual y pueden afectar a personas de cualquier edad, sin embargo los adolescentes son el grupo etario más afectado, por tanto es probable que sus ...
Felipe Calderón-Canales   +6 more
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Conocimientos que tienen los docentes de 7º año de las escuelas primarias sobre educación sexual que le permiten capacitar al alumno en el departamento de Rivadavia, provincia de Mendoza [PDF]

open access: yes, 2012
En este trabajo de investigación se pretende conocer cuál es el nivel de conocimientos sobre educación sexual que tienen los maestros para abordar las charlas con sus alumnos. Los conceptos que los maestros obtienen de los cuadernillos proporcionados por
Aguirre, Miriam   +2 more
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¿POLÍTICAS DE EDUCACIÓN SEXUAL EN COLOMBIA ENTRE 1980-1990? UNA MIRADA A LAS PRÁCTICAS DISCURSIVAS ALREDEDOR DE LA EDUCACIÓN SEXUAL EN COLOMBIA DESDE LA HISTORIA

open access: yesBio-grafía, 2016
En este escrito se pretende visibilizar cómo se constituyen las políticas de educación sexual en Colombia en cuanto objeto de reflexión e investigación pedagógica, que a la luz de la historia de las prácticas se pregunta por las condiciones que hacen ...
Leidy Julieth Barrantes   +1 more
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Educación sexual en la escuela: evaluación de su impacto en el conocimiento y comportamiento de los adolescentes

open access: yesCorreo Científico Médico
Este análisis ofrece datos esenciales para optimizar estos programas y fortalecer su influencia en la salud y el bienestar de los jóvenes. Se investiga el impacto de la educación sexual en la comprensión y comportamiento de los jóvenes, centrándose en ...
Kerlhy Lizbeth Malte Puetate   +3 more
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Implementación de un OVA sobre educación sexual como estrategia educativa en la Institución Ciudadela Cuba [PDF]

open access: yes, 2016
En vista de las crecientes demandas y necesidades del uso de las herramientas tecnológicas en la vida cotidiana y de la incidencia que estas tienen en la vida de los estudiantes de básica secundaria, se considera pertinente captar la atención y el ...
Castañeda Martínez, Diana Marcela   +1 more
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Reseña de libro, Astudillo, P., Reyes, D. y Ríos, N. (Eds.) (2022). Política y debates en educación sexual: Articulaciones, sujetos y objetos emergentes.

open access: yesIntervención
El libro reseñado representa un valioso aporte al campo de la educación sexual en Chile, ya que además de analizar las políticas, leyes y programas en el tema, reflexiona en torno a los sujetos y los objetos emergentes en la educación sexual ...
Valeria Breull Arancibia
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Towards a New Psychoanalytic Theory of Abandonment: A Feminist Intervention Via Myth [PDF]

open access: yes, 2008
Summary of early research which led to the current study of the myths Clinical background to the current research on myths My work as an academic and my private clinical practice offered me the opportunity to attend female students and patients who in ...
Gamboa Solis, Flor De Maria
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Educación para el amor: una necesidad impostergable

open access: yesRevista Electrónica Educare, 2001
Este artículo reconoce los esfuerzos hechos en Costa Rica, concernientes a la Educación Sexual. Señala, también, el bajo nivel de logro en este campo, debido a la falta de coordinación entre las instituciones y las personas preocupadas por la Educación ...
Gerardo Alonso Steele-Zúñiga
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Trastorno del Espectro Autista y sexualidad. Propuesta de intervención afectivo sexual [PDF]

open access: yes, 2019
El Trastorno del Espectro Autista es un trastorno neurológico de origen biológico aún desconocido que afecta al desarrollo del individuo y abarca numerosos síntomas, entre ellos las dificultades para manejar los cambios propios de la pubertad, los ...
Escudero Cabeza, Lucía
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Docentes frente a la diversidad sexual y la educación sexual integral: Tensiones y desafíos en la educación secundaria peruana

open access: yesSaber Servir
El artículo analiza las percepciones de docentes de educación secundaria sobre la diversidad sexual y la educación sexual integral en el contexto peruano, poniendo énfasis en las tensiones y desafíos que se presentan en la práctica educativa.
Karinna De Lourdes Carpio Retamozo
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