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LA EDUCACIÓN SEXUAL COMO EJE TRANSVERSAL CURRICULAR EN LA FORMACIÓN DEL ESTUDIANTE DE EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA

open access: yesDialéctica, 2023
Las instituciones educativas en Colombia deben enseñar la catedra de educación sexual y la incluyen en los proyectos transversales, lo que indica que cada docente la debe desarrollar en sus clases; por consiguiente, la educación tiene un compromiso ...
Yamile Bayona Lemus
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La educación sexual de carácter integral en la enseñanza de la Geografía en América Latina

open access: yesPunto Sur, 2023
En los últimos años, con la masificación de los reclamos de los colectivos de mujeres cisgénero y del colectivo LGBTTIQ+, se ha reavivado el debate sobre la importancia de la implementación de la educación sexual.
Magdalena Moreno
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Educación sexual, eugenesia y moral en el pensamiento de Paulina Luisi. La experiencia de la cátedra de Higiene Social (Uruguay, 1926-1930)

open access: yesMora, 2021
El objeto de este artículo es el abordaje de la concepción de educación sexual desarrollada por la primera médica uruguaya Paulina Luisi, una de las pioneras en el Río de la Plata en asumir la relevancia y pautar ciertos principios en torno a la ...
Fernanda Sosa Cedrani, Santiago Zemaitis
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Diagnóstico educativo en el Grado en Pedagogía de la Universidad de Oviedo: Educación sexual como contenido curricular explícito

open access: yesRevista Electrónica Educare, 2022
Objetivo. Este estudio presenta un diagnóstico educativo para conocer cuál es la situación de la educación sexual como contenido en el Grado en Pedagogía de la Universidad de Oviedo y la evaluación de las actitudes del alumnado hacia la materia ...
Diego Fernández-Fernández   +1 more
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Implementación de la Educación Afectiva y Sexual. Un estudio exploratorio en tres escuelas secundarias públicas de Barcelona

open access: yesRevista d'Innovació i Recerca en Educació, 2021
INTRODUCCIÓN. El modelo de sexualidad integral, que abarca aspectos biológicos, sociales, psicológicos y culturales, define un modelo de educación sexual que propone una formación graduada, a lo largo de toda la vida, abordada desde ...
Maria Lapadula
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Interaction of the Gut Microbiota and the Enteric Nervous System: Implications in Gastrointestinal Disorders Associated With Autism Spectrum Disorder

open access: yesAutism Research, EarlyView.
ABSTRACT Autism spectrum disorder (ASD) is a neurodevelopmental disorder characterized by impairments in social interaction, restricted interests, and repetitive behaviors. In addition to these core behavioral symptoms, gastrointestinal (GI) disorders are frequently reported, ranging from severe constipation to diarrhea.
Baptiste Ganachaud   +9 more
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La consejería en sexualidad como mecanismo de acción dentro de la educación sexual en adolescentes

open access: yesUniversita Ciencia, 2013
El presente artículo pretende sugerir cómo se puede emplear la herramienta de la consejería psicológica en sexualidad como un mecanismo de acción en pro de la educación sexual de adolescentes. También se aborda la relación que existe entre la sexualidad
Cristian Uriel Escobar Hernández
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Chilean science teachers' conceptualisations of disability when teaching students with autism

open access: yesBritish Educational Research Journal, EarlyView.
Abstract This study examines how Chilean secondary science teachers conceptualise disability when teaching students with autism in integrated classroom settings. Grounded in critical disability studies, the research employs a qualitative story‐completion method, using a fictional classroom scenario to prompt teachers to construct narratives that reveal
Alexis Gonzalez‐Donoso   +1 more
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Conductas y educación sexual en cuarto curso de Educación Secundaria Obligatoria

open access: yesEuropean Journal of Health Research, 2015
La adolescencia es una etapa de la vida caracterizada por un desarrollo sexual, entre otros, que provoca en los adolescentes que se pongan en práctica diferentes conductas sexuales, las cuales pueden ser informadas mediante una adecuada educación sexual.
Óscar Molina   +2 more
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‘Childish’ and ‘Minors’? Deconstructing Prejudice and Identity Transformation Among Spanish Women Religious During the Long Sixties1

open access: yesGender &History, EarlyView.
ABSTRACT This article explores the identity formation process undertaken by Spanish women's religious following the aggiornamento promoted by the Second Vatican Council. Specifically, it seeks to examine the context in which these women lived and acted, analysing the construction of their identities, their capacity for agency and transgression within ...
Verónica García‐Martín
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